摘要：讨论了网络仿真实验的特点及重要性 ,提出了基于Web的工程网络仿真实验系统的构成和实现方法 ,并给出了以化学工程实验为仿真对象的实际应用。

摘要：随着网络技术的高速发展,网络教育在现代教育中所占地位越来越重要;其次,协作学习也以其众多的优势越来越受到广大教育工作者的重视。但是对于在工程学科中占有重要地位的实验环节,目前的网络教育课程还提供得很少。本文介绍了协作学习的概念和优点,并将其应用到网络教育和工程实验中,引入了网络仿真协作实验的概念,分析了网络协作实验系统的发展现状,描述了网络仿真协作实验系统的结构;设计了网络协作实验系统的应用模型,研究了这一模型中的主要技术,最后将该模型应用到多元精馏实验系统中,实现了多元精馏仿真协作实验系统。

摘要：通过在网络仿真实验系统中引入协作学习的策略，提出了网络协作仿真实验系统的一般应用模型。采用面向对象的方法对网络协作仿真实验系统的构造进行了分析和设计，给出了系统的UML静态模型和动态模型，并以化学工程精馏实验为内容，以动态仿真实验模型为基础，初步实现了包括网络物性数据库在内的化工协作仿真实验系统。

摘要：本文通过总结化工仿真实验系统的研究现状,分析了目前国内主要高校采用的化工仿真实验教学系统存在的不足.结合现代教育技术和教学理论,提出了基于B/S三层体系架构的新型化工网络仿真实验系统,详细论述了该系统的特点、设计思想、系统体系架构以及发展趋势.以化工原理实验课程中的流体流动阻力测定实验为例,将构成系统的构件概括为可直接操作构件和不可直接操作构件两类,通过定义构件的设备类型、操作行为、操作强度、机理模型等参数建立起主要构件的通用仿真模型,最后给出基于UML建膜技术的实验活动图模型.在开发完成的化工网络仿真实验系统(CENSS)中结合序贯模块流程模拟方法和B/S体系架构很好地实现了多项实验.这些工作对于研究其他相关专业的仿真实验教学系统有较好的参考意义.