摘要：结合2024年三角函数与解三角形高考典型试题,对这部分内容系统梳理分析,帮助教师把握高考命题导向、命题规律、命题形式、命题趋势,并围绕考点设计部分试题,明确二轮复习选题方向,以期提升教师高考备考质量.

摘要：以"空间几何体的结构"为例,通过章起始课让学生知道本章怎么学,让学生知道本章研究问题的方法以及渗透的数学思想等。学生真正领会和把握数学概念的核心,领悟概念所反映的数学思想方法,学会数学地思维,才能形成功能强大的数学认知结构,切实发展数学能力,提高数学素养。

摘要：本文对Edwardsport Duke IGCC电厂-世界上首座基于GE标准化IGCC概念的电厂的装机方案、技术特点、性能指标、建设过程及相关经验教训进行了分析,对于我国IGCC技术的发展和推广将具有一定的借鉴意义。

摘要：如何在数学课堂落实立德树人目标、发挥数学的育人的价值,一直是数学教师关注的问题.本文以“冬奥会中的数学建模”为例,在选题、调研、教学、应用与评价五个方面渗透德育,对学生进行爱国教育、马克思主义哲学教育、习惯养成教育和其他教育,提升数学课堂育人品质.

摘要：以椭圆的定义与标准方程建构为核心,依据教学目标及其蕴含的数学核心素养,根据学生的认知特点和心理发展规律,从形成定义、方程推导、化简方程、概念应用四个方面设计问题,在问题解决的过程中,促进学生核心素养的形成和发展。

摘要：减缓以至最终控制能源生产利用过程中CO2的排放量,是全球能源生产面临的重大挑战。文章从提高能源利用效率和转化效率以及CO2的捕集、分离和利用两个方面介绍了国内外CO2减排技术,如洗煤技术、高效清洁煤技术等,以及分离捕集CO2、封存利用CO2的各种方法。对CO2减排技术的发展方向还作了探讨。

摘要：借助PROII软件,研究了合成甲醇体系中纯组分H2和CO等的密度值以及甲醇和甲醇-CO-H2混合物的容积值随温度和压力的变化,并与实验值进行了比较,在此基础上考察了温度和压力对甲醇合成体系平衡组成的影响.结果表明,压力对各组分性质的影响较大,当压力不大于10MPa时,该软件的模拟计算值与实验值较接近,平衡组成与文献值也基本一致,低温高压有利于提高甲醇的平衡组成.对多喷嘴干粉气化工艺产气合成甲醇的研究表明,当采用铜基催化剂时,压力控制在9MPa～10MPa,合成气入口温度在260℃左右,CO2含量在6%～8%(体积分数)利于甲醇合成.

摘要：对优质天然气资源需求的不断增加以及价格的高涨使得以煤为原料生产合成天然气技术引起了人们的普遍关注。笔者对典型的煤制合成天然气技术进行了分析,与高效发电技术相结合,提出了基于SNG的新型发电系统(包括SNG-电联产调峰系统和IGFC系统),分析了SNG发电系统的特点和发展前景。

摘要：根据高中数学微专题课的特点和“归类突破”的原则探究微专题课堂模式的构建,并以“数列的递推关系”为例设计指向“归类突破”的微专题复习.

摘要：数学研究的首要任务,就是从数学的角度,抽象出事物的本质属性,获得数学研究对象,这个过程也是学生获得数学概念的过程.文章以"平面向量的概念"一课为例,探索了高中数学概念课教学的四个基点,以期真正挖掘概念课在学生数学学习过程中的核心价值.