摘要：合唱艺术是我国艺术文化的重要组成部分,随着市场经济和新媒体的发展,人们的娱乐方式更加商业化和碎片化,而合唱艺术自身的文化属性不便其广泛传播,其传播方式的相对保守也导致了受众的流失,再加上专业人才的缺乏,使得合唱艺术的传播面临一定的困境。结合新媒体时代文艺传播的方式、特点,合唱艺术只有降低自身的姿态并推进"雅俗共赏"的进程,给受众以更多的参与感,同时,通过专业人才的培养为合唱艺术奠定传播的基础,才能推动合唱艺术的繁荣发展。

摘要：声音是衡量合唱艺术水平的重要标准之一,随着合唱艺术的发展,声音训练的重要性已日益突显。本文在介绍各种合唱类型声音特征的基础上,对合唱的基本训练方法进行了详细的论述,希望能够为合唱训练提供一些理论依据。

摘要：随着改革开放和世界经济的逐步发展和深入,社会思想自由和民主意识逐渐觉醒并得到解放,后现代文化思潮的出现和文化知识不断得到更新,促使合唱艺术表演手段呈现出多元化的特点和格局。本文从多元化因素的角度出发,对合唱艺术表演手段的多元化策略进行了一些探讨。

摘要：合唱音乐是我国发展最普遍、最广泛的音乐形式。合唱音乐作为群体性表演,更加考验表演者之间的配合,所呈现的音乐内容也更为丰富。合唱音乐在表演时,应当遵循舞台表演原则,只有结合声乐演唱技巧、舞台表演技巧,才能呈现更好的表演。当今时代在发展,合唱音乐也在随着时代发展而不断创新,合唱表演吸纳多元化的音乐元素,紧跟潮流,融合多种音乐形式,促进了合唱音乐的飞速发展。

摘要：为了推动高速公路绿色低碳发展并展示地域特色,在高速公路路域景观设计中进行“低碳+地域性”理念及实践应用研究。探究了“低碳”理念和“地域性”理念的起源及内涵,提出了“低碳+地域性”理念。依托钦北高速改扩建工程,在规划选址上进行科学选线和优化设计、景观融合和资源优化配置,在主体工程中采用地域性低碳环保材料、地域特色微地形景观处理、地域性植被近自然营造等方法,在附属工程中通过地域性节能建筑设计、服务区低碳节能海绵化设计、地域性绿化碳汇植物配置等方式,进行基于“低碳+地域性”理念的高速公路路域景观设计研究。通过引入低碳和地域性相结合的景观设计研究,推动了高速公路高质量低影响的发展。

摘要：改革开放三十多年来,我国合唱事业发展日趋繁荣,受到国家领导和广大群众的关注。近年来本人以合唱指挥的角度亲眼目睹和亲身参与了河南省的各种合唱活动,颇有感触。在此,本人想用自己拙劣的笔触对河南省合唱活动的现状进行一系列的探究,在理论层面发表一些科学的个人见解和建议,以期为河南省合唱的长远发展尽一份绵薄之力。合唱,是一种表现力极为丰富的高雅艺术体裁。中国人对西方文化的探索为我国合唱的发展准备了必要的条件,在无数合唱爱好者的推广下,合唱在中国的土壤上渐渐繁荣起来,尤其是中原大省的河南尤为繁荣。作为河南籍的一名合唱指挥研习者,我深感欣慰。

摘要：陆费如珍(公元1925至今),副教授,是建国后河南省第一代音乐教育家,也是河南省享有盛誉的音乐艺术家,对河南省音乐教育事业做出了巨大贡献。她在来到河南之前就读于我国第一所专业音乐院校——上海音乐学院的前身的理论作曲系,师从于我国著名音乐教育家陈洪先生及斯洛斯基(俄籍)、玛珂斯(犹太籍)二位先生,钢琴师从马思驹、陈洪先生的夫人、卢碧伦及阿萨科夫(俄籍)、考斯特维切(意大利籍)等先生,接受了当时最先进的音乐教育理念,不仅在钢琴演奏技巧与教学领域里造诣很强。

摘要：合唱指挥是一门新兴的学科,但是合唱指挥专业与其他音乐学科相比,发展较为缓慢,改革创新步伐也较为滞后,在具体的教学实践过程中,有众多的不足之处急需改进。指挥是合唱乐团的灵魂,决定着合唱演出的成败,合唱练习不仅强调和,也更加重视统一与协调。而指挥是合唱的重要任务,通过指挥能够保障合唱队员团结一致能够充分的展示音乐作品。当前我国艺术事业不断的改革创新,高校合唱指挥教学也面临着挑战与机遇,高校必须真正实现改革、创新合唱教学方法,才能够提高合唱指挥教学水平,适应时代的多元化发展需求。本文简要分析高校合唱指挥教学方法改革与创新发展,并提出具体的合唱指挥教学策略,希冀促进高校合唱指挥教学的进一步不延展创新提高教学质量。

摘要：根据热反射涂料的基本特点和组成,结合道路材料的功能需求,选用耐磨性和黏附力较好的环氧树脂为成膜物质,TiO2、SiO2和消光粉为主要功能填料,通过正交试验优选出黏度适宜、光泽度低以及降温效果好的涂料配方。评价了热反射涂料的室内外降温效果,并分析了该涂料的综合路用性能。结果表明,热反射涂料的较佳配方为12%TiO2,4%SiO2和4%消光粉;当涂料用量为0.8kg/m2时,该热反射涂层试件在室内可降低温度12~14℃,在太阳辐射下则可降低温度7~9℃;热反射涂层铺装具有较好的耐磨性,但路面抗滑性有一定程度下降,需添加抗滑粒料满足行车安全性要求。

摘要：指挥是合唱艺术的灵魂,因而在合唱表演中要正确、深刻地理解合唱作品的思想性与艺术性,掌握熟练的指挥技术,并要具备为艺术服务、为社会服务的态度。因为指挥的任务是要将无声的作品呈现在有声的舞台上,所以指挥的一切形象思维必须来源于现实生活,从作品具体内容出发,抓住作品的风格特点,只有这样才能真正揭示音乐作品的真谛,从而对作品进行二度创造。