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主题

  • 1篇《长大后我就...
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机构

  • 1篇上海市第十中...

作者

  • 1篇李祎凡

语言

  • 1篇中文
检索条件"作者=李祎凡"
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寓情于理 让生命起航——以《长大后我就成了你》一课为例
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《现代教学》2013年 第7期 111-111页
作者:李祎凡上海市第十中学 
《长大后我就成了你》的教学设计主要基于两个方面的意图:一是引导初中生基于实践体验和综合应用,形成正确的成才观、人生观;二是指导其在体验问题解决的过程中学会访谈调查法,提高其社会沟通能力和小组合作能力。“探寻访谈技巧,...
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