摘要：“普通教育有高考,职业教育有技能大赛”,职业院校技能大赛作为促进学生成长成才的重要平台,得到了各级政府和学校的高度重视.定期举办职业院校技能竞赛是贯彻落实党中央、国务院大力发展职业教育方针的重要举措,是职业教育工作的一项重大制度设计和创新.这一制度设计融合了我国职业教育改革与发展过程中的成功经验,对于进一步深化落实具有中国特色的“政府统筹、企业参与、校企合作、工学结合、顶岗实习”的职业教育办学模式,促进职业学校教育教学质量的全面提高具有重要作用,必然对我国的职业教育事业的发展产生重大而深远的影响.文章以医药类专业为例,对以职业院校技能大赛促进教学改革进行研究.

摘要：〔目的〕研究依达拉奉注射液(Edaravone Injection)处方与工艺。〔方法〕根据依达拉奉性质,通过处方筛选、工艺设计、稳定性试验考察,探究依达拉奉注射液处方工艺。〔结果〕筛选出满足注射剂质量标准的依达拉奉注射液处方及工艺。〔结论〕按所得处方工艺制备依达拉奉注射液,处方设计合理、制备工艺可行、注射剂性质稳定。

摘要：要：文章为构建现代学徒制人才培养模式,依据社会人才需求和政府、学校相关政策,从人才培养目标定位、招生招工方式、课程体系开发等方面进行了探索.现代学徒制人才培养模式可以提高人才培养质量.但在实施过程中一方面要完善“顶层设计”和配套制度,明确各方面职责与义务,另一方面要提高企业深度参与的积极性,建立校企共赢的长效机制.