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检索条件"作者=李秋雅"
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腕关节患者功能自评量表的设计及其信度与效度评价
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《中华骨科杂志》2023年 第5期43卷 300-307页
作者:刘路 魏绮珮 李秋雅 白帆 王志新 刘畅 陈山林北京积水潭医院手外科北京100035 
目的设计适合中国患者使用的腕关节患者自评量表并对其信度和效度进行评价。方法参考现有国外量表和国内腕关节专家意见,建立初选条目池。11名手外科医生及10例腕关节疾病患者对条目池进行评价及取舍,构建量表的基本框架,形成初始测试...
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解构主义风格时装浅谈
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《艺术与设计(理论版)》2010年 第11X期2卷 255-256页
作者:李秋雅沈阳建筑大学 
夏奈尔的名言:时尚瞬息万变,风格永存。风格是时装中呈现出的具有代表性的特点,表现为形式美感和设计独特。风格是时装品牌的精髓所在,是时装设计的灵魂,是设计师独到的设计思想的体现。本文选取现代服装风格中最具独特的解构主义时装风...
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例析加减法原理在高中生物学实验试题中的运用
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《生物学教学》2022年 第5期47卷 71-73页
作者: 阮秋玲 李秋河北师范大学生命科学学院石家庄050024 
生物学实验能力是高考重点考查的学生能力之一。通过对生物学高考实验试题分析发现,在生物学试题的实验设计、实验分析、实验探究和实验创新中,均存在加减法原理的运用,应在测评解析中予以关注。
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职业技能竞赛体系建设与技能竞赛人才培养研究
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《太原城市职业技术学院学报》2023年 第5期 38-42页
作者:梁小凤 杨勇 温树彬 李秋广东技术师范大学机电学院广东广州510635 广东省机械技师学院广东广州510450 
职业技能竞赛是培养高技能人才的重要方式。针对教师指导能力、训练竞赛以及训练管理所存在的突出问题,提出了包含梯队教练、选手选拔、技能训练管理平台的“三位一体”职业技能竞赛体系。在此基础上,指出了技能竞赛人才选拔与培养的模...
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共聚反应单体竞聚率测定实验的设计与实践
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《高分子通报》2019年 第11期 69-72页
作者:李秋 周锦兰 刘承美华中科技大学化学与化工学院 
通过实际教学情况,设计实施了共聚反应单体竞聚率测定的设计性教学实验,并以核磁共振的方法进行结果测定.通过实验教学,学生掌握了温度变化对竞聚率影响的实验方法,提高了理论联系实际的能力,使抽象理论实际化,让学生初步建立起抽象与...
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高中生物学学科核心素养目标的设计策略研究
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《中学生物学》2021年 第10期37卷 61-65页
作者: 阮秋玲 李秋河北师范大学生命科学学院河北石家庄050024 
阐述了“从三维目标转向学科核心素养目标”以及“前端设计与学习活动双向思维策略设计学科核心素养目标”的设计策略,并借助目标设计的具体实例阐明两条设计途径,以期为教师的学科核心素养目标设计提供可行思路。
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2020年第六届“创艺杯”全国少儿书画创意大赛优秀作品选登
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《小艺术家》2020年 第4期 6-9页
作者:潘睿铭 罗家璇(指导) 周蔚霖 冼钻弟(指导) 谭晶 刘赛春(指导) 王淙薇 王心刚(指导) 李钜 涂迎(指导) 王颖 王伙平(指导) 蔡雨瑄 董俊男(指导) 陈镜淳 王婉明(指导) 方婉鑫 张蔚欣 李秋 詹桂林(指导) 夏汝岚 汤晶惠(指导) 潘彦诉 凌立欣(指导) 蔡敬森 刘婉秋(指导) 邓汶欣 陈成拔(指导) 黄希璇 卢韬文 杨逸(指导) 天龙林 余艳琪(指导) 孙一诺 马月 李绍渲(指导) 李芷萱 全承志(指导) 陈珈毅 滕楠(指导) 江子琳 王习雯 杨莹 杨叶滢 李欣曈 苏子墨云静堂 不详 广州市东堤幼儿园 广东省东莞乐艺美术培训中心 跟我学在线美术工作室 广东省东莞市燃点艺术书画培训中心 新风书画 华南师范大学附属天河实验学校 广州市海珠区少年宫 广州市芳邻书画培训中心 湖南省常德市郡德学校 爱学教育 广川市点墨书画艺术培训中心 广州书画园培训中心 广州市社会福利院 重庆市南渝中学 
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系统思维视域下高校线上教学反思
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《高教学刊》2021年 第12期7卷 64-67页
作者:李秋 果蕊 黄晰慧 阮秋玲 许童童河北师范大学生命科学学院河北石家庄050024 河北师范大学教师教育学院河北石家庄050024 
新冠疫情加速了线上教学在全国范围内的普及,在为广大教师解决授课难题、带来便利的同时,也暴露出存在的种种问题。在系统思维的视域下,通过对高校线上教学现状的审思,提出了技术之困、环境之限、整合之难、设计之艰、效果之尬五个方面...
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