摘要：互联网教学工具,以人卫教学助手为例,是人民卫生出版社推出的新型教学平台,它依靠高质量的资源供应,结构化的课程设计,便捷的方式实现了信息技术与课堂教学的深度融合。通过人卫教学助手,实现对教学各个环节的在线平台支持,提供学习数据可视化分析,教学效果的实时反馈等,教师可以轻松地创建数字课程,减少准备课程的难度,提高工作效率。借助互联网工具教学是目前国际医学教育追求的一种新的教育模式。

摘要：项目通过研究借鉴国内外相关项目以及系统建设的先进经验,充分利用计算机、通讯、自动控制、GPS、3G/4G、GIS、无线视频等先进技术,结合公交车辆的运行特点,实现以智能营运调度系统为核心,打造综合的公交车载管理系统、电子车站系统,达到三者有机结合,达到有效提高车辆运营效率和效益,提升公交管理水平。

摘要：本文针对文东斜坡带超深井的生产特点,文东斜坡带采油方式进行对比,同时结合超深气举井流体特点,开展工艺研究,摸索适合斜坡带超深井的举升工艺。气举工艺是斜坡带的主要研究和应用技术,研究增加举深和延长气举阀井下使用寿命,为超深井采油方式提供了宝贵经验。

摘要：临床护理工作中,护理人员要向患者进行健康知识教育,让患者更好的配合治疗,有利于疾病的恢复。口头的讲述健康知识,患者有时会遗忘不易掌握,采用知识卡片的形式,把用药方面的知识、休息、饮食、运动方面的知识写在小卡片上,先讲解给患者听,再让患者慢慢理解并保留此卡片,效果会更好。卡片的纸质选用太软了会不利于携带与保存。

摘要：区域电网的黑启动能力是电力系统安全运行的重要保障之一。随着风电和光伏发电在系统中占比越来越高,特别对于风电装机占比高但水电少、甚至无水电的地区,风电结合储能能否作为黑启动电源受到研究者关注。结合黑启动方案规范,设计了基于多储能系统的风电场黑启动方案,提出风-储联合系统黑启动过程的4个主要阶段,并提出以持续有效出力概率计算风电汇集地区全年能满足黑启动的时段占比,衡量地区风电黑启动成功概率。最后基于PSCAD对简化的风-储联合系统仿真储能自启动、风电场启动及火电机组辅机启动3个过程,初步从暂态层面验证了风-储联合系统黑启动的可行性。

摘要：实践教学是专业教学体系的重要组成部分,是培养学生具有创新精神和实践能力的重要环节。根据石油石化行业院校特色及专业办学的特点,东北石油大学化学化工学院应用化学专业近几年致力于改革传统的实践教学模式,构建具有行业特点的应用化学实践教学体系的研究与探索,依托学科优势构建专业实验教学新体系,校企合作开展不同形式的合作教育,强化了毕业设计环节,建立了科学合理的实践教学考核体系,经过几年的实践取得了良好的效果。