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基于STEAM教育理念的小学创意编程教学实践研究: 收藏
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引用; 《教育信息化论坛》2023年第2期 60-62页; 作者：李良机福建省晋江市安海镇养正中心小学; 运用STEAM教育理念开展小学创意编程教学活动,不仅能促进学生创新能力的发展,还能促使学生信息素养得到不断提升。因此教师需要结合STEAM教育理念不断优化调整小学创意编程教学活动,并以创意编程教学活动为基础,不断提升学生的综合能力...; 运用STEAM教育理念开展小学创意编程教学活动,不仅能促进学生创新能力的发展,还能促使学生信息素养得到不断提升。因此教师需要结合STEAM教育理念不断优化调整小学创意编程教学活动,并以创意编程教学活动为基础,不断提升学生的综合能力,促进学生创新、动手、计算能力的不断发展。同时教师可结合创意编程教学,加强对学生的引导启发,使学生能够树立正确的学习观念。基于此,分析小学创意编程教学存在的问题,探讨基于STEAM教育理念的小学创意编程教学实践。; 来源：详细信息评论

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