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汽车ABS逻辑门限控制算法的实车试验结果分析: 收藏
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引用; 《可编程控制器与工厂自动化（PLC FA）》2011年第1期 86-88页; 作者：周东张丽李苏芹宿迁学院机电工程系; 本文采用逻辑门限控制算法来设计汽车ABS的控制器,并进行实车试验,并对试验的结果进行分析,得出该算法在实际应用中效果良好。; 本文采用逻辑门限控制算法来设计汽车ABS的控制器,并进行实车试验,并对试验的结果进行分析,得出该算法在实际应用中效果良好。; 来源：详细信息评论

精心设计练习,促进学生发展: 收藏
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引用; 《内蒙古教育（B）》2016年第10期 81-81页; 作者：李苏芹江苏省连云港市罗阳中心小学; 练习是以学生为主体的课堂教学过程中必不可少的组成部分，有效的课堂练习有利于学生“双基”的巩固，提高课堂学习效率，有利于减轻学生学习负担，提高学生学习的兴趣。通过练习可以让学生学会灵活运用所学知识，体验学习数学的乐趣，...; 练习是以学生为主体的课堂教学过程中必不可少的组成部分，有效的课堂练习有利于学生“双基”的巩固，提高课堂学习效率，有利于减轻学生学习负担，提高学生学习的兴趣。通过练习可以让学生学会灵活运用所学知识，体验学习数学的乐趣，感受数学与实际之间的联系，以促进学生思维、实践等各方面能力的发展。; 来源：详细信息评论

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