摘要：装配式建筑技术的出现使得我国高层建筑行业整体水平有了明显提升,通过将铝合金模板合理地应用到装配式建筑中,能够大幅度提升建筑工程的整体质量。本文通过具体论述铝合金模板在装配式建筑中的应用价值,并根据实际情况提出铝合金模板在装配式建筑中的应用途径,以此来提升建筑施工的质量。

摘要：目的建立评价研究性课程学习效果的方法,分析课程学习与医学专业学习之间的联系。方法87名临床医学三年级学生选修了研究性课程,参加了笔试、项目申请书提交和答辩;80名同年级未选课学生自愿参加了笔试考核。选课学生完成了调查问卷,并参加了学校统一组织的毕业考试。结果笔试成绩表明,选课学生研究设计能力明显高于未选课学生。选课学生笔试成绩与项目申请书评级之间无相关性。76%的选课学生赞同课程激发了研究兴趣。学生的研究能力与其专业知识的掌握程度无相关性。结论研究性课程有助于提升医学生的研究能力和研究意识,将成为医学专业课程体系的重要补充。