文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

检索条件"作者=李贞昊"

共 2 条记录，以下是1-10 订阅

全选清除本页清除全部题录导出标记到"检索档案"

视图：

排序：

新工科背景下的高校双创教育实践: 收藏
分享
引用; 《计算机教育》2023年第4期 146-151页; 作者：王瑞锦吴祖峰李贞昊张萌洁周世杰电子科技大学信息与软件工程学院四川成都610054; 分析新工科背景下我国高校双创教育面临的痛点问题,提出“三品三融”双创教育体系设计,阐述如何以当前高校双创教育面临的“双创教育与思政及专业教育融合度不高”“双创选题与实际需求融合不够”“校企导师指导融合不够”3个问题为抓手...; 分析新工科背景下我国高校双创教育面临的痛点问题,提出“三品三融”双创教育体系设计,阐述如何以当前高校双创教育面临的“双创教育与思政及专业教育融合度不高”“双创选题与实际需求融合不够”“校企导师指导融合不够”3个问题为抓手,以培养学生双创能力与素养为目标,将双创融入人才培养全过程,最后介绍经过十几年探索取得的成效。; 来源：详细信息评论

数字音乐服务发展的新特点与展望: 收藏
分享
引用; 《艺术科技》2016年第11期29卷 63-64,92页; 作者：李贞昊电子科技大学四川成都610054; 回顾了中国数字音乐及其服务模式的发展,综述并分析了当前国内数字音乐服务在服务平台发展、服务模式、体验形式、音乐消费终端演化等方面的主要特点,并对未来数字音乐服务模式的发展趋势进行了展望,最后通过总结得出数字音乐服务已成...; 回顾了中国数字音乐及其服务模式的发展,综述并分析了当前国内数字音乐服务在服务平台发展、服务模式、体验形式、音乐消费终端演化等方面的主要特点,并对未来数字音乐服务模式的发展趋势进行了展望,最后通过总结得出数字音乐服务已成为基础设施,数字音乐产业的良性发展需要建立在版权保护、快捷的在线支付以及坚持体验创新三大基础之上。; 来源：详细信息评论

全选清除本页清除全部题录导出标记到“检索档案”

共1页<< <1> >>

聚类工具回到顶部