摘要：教学目标是指“教学中师生预期达到的学习结果和标准”,是一切教学活动的出发点和归宿。但通过师生访谈、课堂观察我们发现,部分教师对教学目标设计的认识不准确,教学效果不理想。一、能力现状测评与分析为了进一步探查教师对教学目标设计的依据、方法、叙写等的认识和能力现状,本研究依托郑州市中小学教师课堂教学达标评优活动,以参评的初中生物教师为样本,进行了全面探查。

摘要：本文在理论研究和实践探索的基础上,初步梳理了初中生物学命制考查核心素养试题的工作流程:明确所要考查的生物学核心素养的内涵及其表现特征;重构真实情境以适于考查对象的认知水平和年龄特征;设计能够引发生物学核心素养表现的问题;以学业质量描述为依据,针对考查意图制定评分标准。并对命题工作中遇到的困惑进行了讨论。

摘要：日本瑞翁公司(日本株式会社,Nippon Zeon)建于1950年4月12日,当时引进美国***公司的PVC生产技术,专门生产销售PVC树脂。1955年开始引进该公司合成橡胶生产技术,生产丁苯橡胶、丁腈橡胶,并在日本国内第一家成功地实现了合成橡胶国产化。从那以后。

摘要：介绍了冬季、过渡季冷却塔供冷在该建筑空调系统设计中的应用及新风热回收的应用、大量内区空调系统设计、厨房通风系统设计。

摘要：分析了户间传热量与建筑物内外围护结构保温隔热性能之间的关系 ,提出为了减少户间传热量 ,以利实施分户热计量和分户热收费 ,应进一步提高建筑物外围护结构的保温水平 ,对内围护结构采取必要隔热措施也是势在必行 。

摘要：介绍了该体育场供暖系统、通风及防排烟系统的设计及采用的节能措施——冬季采用地板辐射供暖系统;体育场配套用房采用变制冷剂流量(热泵)多联机空调系统加新风换气机;商业用房预留分体空调电源;内区设机械通风系统。

摘要：1 工程概况建筑名称:北京国际俱乐部康乐中心建设地点:北京市朝阳区建国门外大街设计单位:建设部建筑设计院

摘要：我国的茶歌，有着悠久的历史传统和丰厚的艺术遗产。过去的茶歌主要反映茶农们在采茶劳动中产生的山歌、号子、小调等形式，我国茶歌最早的历史是没有文字和乐谱，茶歌一直紧密地相伴着茶农，表达着他们的思想、意志，记录着他们的采茶、制茶历史。随着社会的不断进步，茶农在千差万别的自然条件、社会条件、生活方式、劳动方式的影响下，茶歌形成体裁形式、风格色彩、表现手段、艺术经验、音调素材的丰富性和多样性。如：《古丈茶歌》、《请茶歌》、《雁南飞茶歌》、《湘江茶歌》、《采茶歌》、《洞庭茶歌》、《敬茶歌》、《采茶舞曲》……其中，富有江南民族色彩特点的《采茶舞曲》，以其自由舒缓的旋律流传甚广、历久弥新。近年来，当我们看到在大力提倡“茶为国饮”、弘扬中华茶文化的今天，我们也不能否认这样的一个现实：茶歌的创作出现了青黄不接的局面，就是很少有茶文化歌曲创作之精品问世，基本上都是些“老三篇”而毫无新鲜感，尤其是缺少让人欣赏到茶和人生结合感悟力强的作品。前年曾聆听到两首分别由陈文华和侯军先生作词的《茶乡童摇》，旋律非常优美，算得上是我国在近年来所出现茶歌中的上乘新作，并首开我国童声茶歌之先河。

摘要：蕺山认为本体与工夫是内在统一的,本体是工夫的依据和提领,工夫是本体的展开与落实。即本体而言工夫,工夫不流于支离;即工夫而言本体,本体不沦于玄虚。不过,鉴于晚明王学末流“任心而废学”的轻浮狂放之风,蕺山在本体与工夫之辨中更重视于工夫中见本体这一思维向度,致有“工夫之外无本体”之说。于工夫中体认本体,也就是自在的先验理性通过人的道德实践而转化为自觉的道德意识。

摘要：依据辩证唯物主义理论,运用归纳、抽象、比较分析等科学方法,对"图书馆"这一社会事物进行了深入剖析,阐述了"图书馆"的根本矛盾,核心能力与本质特征。提出了"图书馆"系"社会记忆存取机制"的观点,广义图书馆可以表述为"社会记忆存取机制",狭义图书馆表述为"知识存取机制"。