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检索条件"作者=李进起(评析)"
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《巧妙的结构》课堂实录与评析
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《湖北教育（科学课）》2011年 第2期 30-32页
作者：王霞（执教） 李进起（评析）河北省石家庄市中山路小学051011 河北省石家庄市教育科学研究所051011 
教材分析《巧妙的结构》是《风格各异的建筑》单元中的第二课。本课在观察、认识常见建筑物的形状和结构的基础上，以探究典型物体的结构与力的关系为线索，按照“提出问题、猜想、设计实验、实验观察、得出结论”的顺序，引导学生认识...
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《让瘪乒乓球鼓起来》课堂实录与分析
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《湖北教育（科学课）》2013年 第3期 40-42页
作者：苗永亮(执教) 李进起(评析)河北省石家庄市城角街小学050081 河北省石家庄市教育科学研究所050011 
教学目标1．能说出气体具有热胀冷缩的性质，并运用该性质解释生活中的现象。2．能合作设计并实施气体热胀冷缩的实验。
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