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课堂结尾“九法”
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《小学教学参考（综合版）》2008年 第8期 123-123页
作者：李金朴贵州道真县旧城小学 
在课堂教学中，不仅要有一个好的开头，而且还要有一个好的结尾。当一节课快要结束时，教师则要引导学生对所学的重点、难点及其关键处进行回顾与反思，这是课堂教学设计中必不可少的环节。在这个环节中可让学生充分展示其学习的进步，...
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