摘要：以海上风电齿轮箱的高性能长寿命唇形密封界面为研究对象,结合其应用工况及自身结构,考虑密封系统由装配误差和零部件公差造成的静偏心现象,建立综合考虑密封系统实际服役状态下界面流体力学、宏观固体力学、表面微观接触力学等多物理场耦合的数值仿真分析模型,并用径向力测试仪验证了有限元仿真模型的合理性,以危险截面的泄漏率及摩擦力矩等为评定指标,研究了恶劣海况下风电“主传动链”静偏心对旋转油封性能的影响规律。结果表明,静偏心会改变唇口的接触状态,对密封性能造成较大影响,该研究对超大型海上风电装备的密封及防泄漏设计和应用有指导意义。

摘要：目的通过总结新型冠状病毒肺炎疫情发生对医院网络系统造成的冲击和影响,分析医院传统网络在设计和建设方面存在的缺陷和不足,研究发热门诊和疫情处置相关区域网络设计需注意的问题。方法按医院不同功能分区规划建设医院网络系统,科学设置交换机节点的位置,分析发热门诊、隔离病房等不同区域网络系统的建设与实践。结果注重了“防疫”设计需求,优化了网络的节点设置,降低了易感染区域网络扩展及运维交叉感染的危险性。结论医院的网络规划和建设需要坚持顶层设计、日常与应急相结合的原则,科学规划合理配置,优化交换节点的设置,特别是针对易感染区域,既要考虑疫情期间网络的灵活扩展需求,还要考虑网络运维人员的安全,防止院内交叉感染的发生,提高网络运行及综合保障的安全性。

摘要：本文针对西部少数民族地区优秀民族民间艺术随着经济发展而日趋衰落的现实 ,提出建立民族艺术资料库是少数民族地区艺术院校为适应我国西部地区社会、经济发展需求 ,开展民族艺术教育的先决条件。对民族艺术资料库建设的现实必要性、出现困难的思考等问题作了探讨。对网络环境和现代数字技术条件下的民族艺术资料的搜集、加工、整理、数字转化 ,从突出特色资料库的角度进行分析和探索。对民族艺术资料库重点项目建设的具体实施提出了自己的观点。

摘要：为了解云南少数民族地区中小学艺术教育现状，笔者与课题组的成员，对云南迪庆、怒江、德宏、大理、楚雄、文山六个民族自治州和丽江、临沧、思茅、玉溪四个专区的民族自治县１００余所中小学进行调查，历时三年，行程２万公里。通过深人课堂听课、课外活动汇报、教师座谈、师生问卷调查等形式，对云南少数民族地区小学艺术教育有了总体上的认识。云南少数民族地区中小学艺术教育，随着素质教育启动，有了转机。但大面积看，十分薄弱，发展不平衡。乡中心完小以上的小学和县一中以上学校开课情况基本正常。除此之外的中小学艺术教育极不正常，二者差距很大。一是艺术教育与学校层次成反比。初中不如小学，小学不如幼儿园。二是城乡反差突出。城市比农村好，坝区比山区好，完小比一般学校好。三是小学与中学落差显著。从内容到形式，从课内到课外，小学的课堂教学、课外活动、兴趣小组搞的有声有色，到了中学，艺术教学活动感到枯燥无味。为了深人了解少数民族地区中小学艺术教育过程中的具体情况，笔者与课题组的成员深人课堂，听了１５０多节课，看了６０场课外活动汇报。其中，反映出云南少数民族地区中小学艺术教育有一些普遍性的间题。归纳起来表现在以下四个方面。一、办学上的非特殊性解放前，云南...

摘要：在我国边疆少数民族地区,随着改革开放的深入,民族经济的发展,教育进入了良性的发展。然而少数民族地区正在推进中的“现代化”,却与民族艺术的现状出现了严重的反差。表现在两个方面:一方面是由于种种原因绝大部分民族地区的中小学基本不能开设艺术方面的课程,而近在咫尺的民间艺术却未能引入课堂。如开设民族艺术课程,教材、设备、师资(稍加过渡即可解决)短缺的问题便可能尽快得到解决。

摘要：国内的服装产业近2年正在进行一场前所未有的“革命”，服装产业格局也正在经历一场巨大的变化，目前已经形成以宁波、温州、杭州、广州、晋江等区域为代表的几个不同的服装产业基地。近两年晋江地区服装企业的迅速崛起，给服装产业注入了新的活力。目前，仅仅在“寸阴寸金”的中央电视台黄金时段投放过广告的晋江服装企业就已经超过了5家，

摘要：面临新世纪的高校图书馆,为适应知识经济时代的要求,将向着数字化、电子化的方向转变.转变的目标是实现图书馆现代化.然而高校图书馆的现代化建设却不能忽视其特色建设.因为高校教育的深入改革,为高校图书馆的发展带来了新的机遇,也提出了新的挑战.自1999年高校扩招以来,在校生人数连年猛增.在图书馆不可能较大幅度提高对人力、物力投入的情况下,如何满足骤增读者的需求?这就迫使我们不得不在馆藏文献和信息服务等方面的特色建设上进行思考.

摘要：刚进入高考起跑阶段,为了解学生学习压力状况、对压力源的认识和缓解压力的方式。采用问卷调查和随机访谈的方式开展调查,发现:近30%学生经常感受到压力且无法控制,学业等是造成压力的主要因素,学生主要通过身心放松等方式缓解压力但不完善。建议:采用多种方式来调节压力,根据自身的学习类型来选择合适的放松方式,科学的设计自我暗示言语。

摘要：为研究等厚叠合靶抗破片侵彻的能力,采用12.7 mm标准弹道枪发射质量为8.05 g、直径为9.4 mm的钨球,分别撞击单层8 mm厚与4层8 mm(每层靶板厚度为2 mm)厚的Q235钢靶。通过R-I公式得出钨球侵彻两种不同结构靶板的弹道极限。在此基础上,验证了数值仿真所选用模型及参数的有效性,并采用数值仿真方法研究Q235钢靶分层结构抗4种不同形状破片侵彻的性能。结果表明,分层靶的抗侵彻性能与靶板的分层结构、破片形状以及破片的侵彻速度均有关系。但是总体来看,总厚度不变时,靶板分层数大于2以后,层数越多抗侵彻能力越弱。研究结果对靶板的抗侵彻性能设计及破片战斗部的设计均具有参考价值。

摘要：了解学生对心理辅导活动课课外作业的评价及完成心理作业过程中的心理变化。选择高中一年级146名学生。采用自行设计的问卷,由9道选择题和5道问答题组成。调查方法采用集中发放问卷并现场回收。结果显示:1心理作业可以促使自己重新认识世界、他人和自己;2心理作业让学生开始聚焦改变如何发生。建议:1作业形式要多样化。笔头作业少些,口头作业、测试类作业、实践操作性作业、互动性作业多些;2作业布置要注重学生的自主选择。课外作业少些,随堂作业多些;强制性要求少些,发挥学生的主体作用;常规性话题少些,个别化内容多些;作业布置频率少些,体现学生自愿上交原则。