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基于智慧教室环境的学情监测及感知可视化系统: 收藏
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引用; 《信息与电脑》2022年第10期34卷 97-101页; 作者：李长运刘涛张钰晶谌君泽万佳九江学院江西九江332005; 随着信息时代的到来,智慧校园建设为创新高等教育模式奠定了基础。笔者结合高校需求,设计了一个基于智慧教室环境的学情监测及感知可视化系统。学情监测子系统采用深度残差网络模型,实现基于学生课堂面部行为的学情监测。感知可视化子...; 随着信息时代的到来,智慧校园建设为创新高等教育模式奠定了基础。笔者结合高校需求,设计了一个基于智慧教室环境的学情监测及感知可视化系统。学情监测子系统采用深度残差网络模型,实现基于学生课堂面部行为的学情监测。感知可视化子系统通过Flask框架将结果以可视化方式呈现给用户。实验结果表明,该系统不仅可以实时监测课堂学习行为和投入度等学情,还能够捕捉异常行为并预警。; 来源：详细信息评论

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