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美国艺术教育的特征及启示
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《中国高等教育》2017年 第23期 58-60页
作者:李雷鹏东北林业大学 
艺术教育在培育和挖掘人才创新潜质方面具有科学教育无法替代的作用。美国艺术教育最明显的特点是将艺术教育作为通识教育中不可缺少的人文学科来对待。在艺术教育中注重促进多学科融合,使艺术教育多元化。
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项目教学法在压花艺术实践教学中的应用
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《教育探索》2011年 第5期 71-72页
作者:李雷鹏 刘香环东北林业大学高等教育研究所哈尔滨150040 东北林业大学园林学院哈尔滨150040 
项目教学法在压花艺术实践教学中的实施由选项、制订方案、项目实施、教师检查指导、项目考核评比等几个环节组成。
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茶条槭在东北地区的研究现状及展望
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《东北林业大学学报》2007年 第10期35卷 81-82页
作者:李雷鹏 马晓倩 孙亮 刘香环东北林业大学哈尔滨150040 沈阳田园景观设计有限公司 
通过对茶条槭栽培和应用2方面现状的总结,基本掌握了茶条槭目前的研究状况,并在此基础上对茶条槭的进一步应用作出了展望,以便更好地利用东北地区这一具有发展潜力的树种资源。
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加强学生的美术基础 提高压花画的制作艺术
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《林区教学》2011年 第1期 87-88页
作者:李雷鹏 刘香环 高飞东北林业大学 
美术基础是学生进行一切艺术设计活动的前提条件,是进行压花画艺术创作的必备修养、学生美术基础的提高可在造型、构图、色彩、形式美感等几方面对压花画的品质进行全面提升。
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高等教育教学研究项目和教学成果综合管理系统的设计与实现
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《森林工程》2013年 第6期29卷 194-196页
作者:乜晓燕 倪志英 李雷鹏东北林业大学高等教育研究所哈尔滨150040 
高校教学研究项目管理手段已经难以适应现阶段教研项目发展的需要,提高教学研究项目的管理水平,促进教学成果的推广和应用,实现信息化势在必行。本系统充分结合项目管理思想和实际需求,进行需求分析、结构设计、功能模块设计和功能实现...
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