摘要：人工智能翻译技术能够提升多语种环境下的交流质量。研究针对人工智能翻译时的语句对齐问题,提出了一种投影子空间的优化方法。过程中设计了语句的预处理流程,并对典型基进行求解,使用粒子更新对计算时间进行优化。实验结果表明,研究方法进行语句对齐时,样本数量达到5 000时的对齐正确率保持在91.3%以上。由结果分析可知,研究设计的人工智能翻译语句对齐技术能够以更快的速度完成汉语和英语之间的翻译任务,且能够保持更高的翻译准确率。研究方法在进行实际运行时对硬件带来的压力更小,能够有效应用在实际翻译场景中。研究能够为人工智能翻译技术提供高效、可靠的技术参考,有助于促进汉语与英语人群的文化交流。

摘要：唐朝是我国古代诗歌登峰造极的一个时代,以古诗、律诗、乐府、绝句为代表的诗体,以工整美、对称美、韵律美、简约美的艺术形式,反映着唐朝丰富而复杂多变的社会生活.而战争作为伴随着人类发展的极端活动形式,必然会在当时最流行的艺术形式中有所反应.

摘要：作为一种新兴理论,模因论从一诞生就显示出强大的感染力,不同领域的学者都试图将本学科研究同模因论结合以获得新的启示。本文将模因论与生态语言学在微观层面上结合,分析弱势语言生存的基本要素,以期为语言生态问题开拓新的研究空间。

摘要：隐喻不仅是人类认知和思维的有力工具,而且是表达人类情感概念的重要手段。悲伤作为人类最基本的负面情感体验之一,是我们日常生活的重要组成部分。本文从当代隐喻理论的视角出发,利用丰富的语料对英汉语文化模式中的悲伤隐喻进行系统的对比分析,得出了与以往研究不同的发现:两种语言中的悲伤概念都借助众多的始源域来理解;悲伤隐喻在类指层面上存在许多共性,而在特指层面上又存在着一些个性差异。这些发现为概念隐喻"以身喻心"具有跨语言性质的观点提供了有力的支持。

摘要：背景培养高质量的全科医学人才是维护人民群众身体健康的核心,但我国现有的全科医生培养方式仍存在不足,致使全科医生在基层医疗服务中岗位胜任力不足,故如何提高全科医生的岗位胜任力是目前全科医学教学的重中之重。目的探索基于多学科协作(MDT)的CBL教学法对提高全科医师临床应诊能力的影响。方法选取2020年7月—2023年7月在呼吸与危重症医学科培训的26名全科医生为研究对象,按批次分为三组:传统教学组、CBL教学组和MDT+CBL教学组,同一批次教学方法相同。采用莱斯特评估套件(LAP)对学员临床应诊能力进行评价,并采用自主设计的匿名调查问卷进行教学满意度调查。结果理论考核成绩:MDT+CBL教学组考试成绩优于传统教学组和CBL教学组(P<0.05)。临床应诊能力考核:MDT+CBL教学组LAP总分高于传统教学组和CBL教学组(P<0.05),MDT+CBL教学组在接诊和病史采集、患者管理、解决问题、医生行为和与患者的关系及预防性治疗方面的得分均高于传统教学组和CBL教学组(P<0.05)。教学效果的满意度:三种教学模式中MDT+CBL教学模式总体满意度得分高于CBL教学组和传统教学组(P<0.05),且MDT+CBL教学组学员的知识外延能力、指导健康生活方式能力、处理合并症能力、指导患者康复能力和社区合理用药能力得分更高(P<0.05)。结论基于多学科协作的CBL教学法有助于提高全科医师的临床应诊能力和岗位胜任力,是全科医学教学新模式。

摘要：魏书钧是目前国内备受关注的90后青年创作者之一,他的作品四度入围戛纳国际电影节,获得了国际上的认可。他擅长表现少年的成长困境与迷茫情感,以一种极具真实性的笔触去表达对于环境的自体性反思。但对于个体本身,魏书钧表现出了较大的包容性。少年的无知而无畏呈现出一种无处溯源、无可名状的叛逆症候性。影片大多指向成长困境但并不试图给出答案。文章将在对独立电影概念辨析的基础之上,试分析魏书钧对该类型的继承与鼎新。

摘要：磁州窑作为中国陶瓷史上北方影响最大的民窑,在装饰和烧制技法上有着丰富的表现,其中,红绿彩瓷的烧制,可谓釉下釉上结合的创造性技法,其深深影响了国内外的瓷器发展。在信息化高度发展的今天,红绿彩瓷被陶瓷作坊和艺术家重视,正在焕发出独特魅力。

摘要：以有机硅296和聚碳硅烷为基料,低熔点玻璃粉、BN、SiC、ZrO2和Al2O3为填料,制备了耐高温涂料。通过正交试验,考核了填料体系设计对涂层耐热性的影响规律,制备了耐温达700℃的有机硅高温涂层。结果表明,影响涂料耐热性和附着力的主要因素为低熔点玻璃粉和BN,其次为ZrO2和Al2O3。低熔点玻璃粉在高温下的"二次成膜"作用可以有效提高涂层的耐热性、改善粉化现象,但过多的用量会造成涂层开裂和脱落。BN作为导热填料,与其他填料按一定比例加入到涂料中,可以提高涂层的耐热温度到700℃。ZrO2和Al2O3较大的热膨胀系数减少了涂层和基体的热失配,利于提高其耐热性。

摘要：目的:探讨全科医生转岗培训模式在全科医生培训管理中的应用价值。方法:选取2018—2021年山东省某市31所乡镇卫生所在岗临床医生共计505名,乡镇卫生院院长31名作为研究对象,针对其转岗培训模式的运行情况,对转岗培训模式的流程设计、培训管理、项目受益情况等多个维度进行分析,并评价经过转岗培训后的全科医生培养效果,包括知识与技能掌握情况、全科医生培训满意度、卫生院院长满意度及卫生院院长对转岗培训模式是否有必要持续下去。结果:通过研究比较发现,全科医生的整体培养效果良好,比较培养前有大幅度的能力、知识提升(P<0.05),全科医生的培训满意度较高,但是对效果依然有些许要求,卫生院院长对项目的支持力度较高、满意度较高(P<0.05)。结论:全科医生转岗培训模式在实际应用中具有良好的应用效果,可以显著改善知识、技能水平,同时也有助于解决区域医疗人员数量不足等问题。

摘要：非综合征型唇腭裂(NSOC)是我国常见的出生缺陷。近年来,随着我国生育政策相继调整两次,与高龄生育伴发的出生缺陷防控形势日益严峻。开展NSOC风险预测将为健全出生缺陷防控链条提供重要证据。近年来,全基因组关联研究和二代测序等发现了多个与NSOC有关的遗传位点,为开展预测提供了有益信息。本文综述了NSOC风险预测,特别是利用遗传信息开展风险预测的常用方法,以期在研究设计、变量筛选、构建策略及评价方法等方面,为进一步开发和完善NSOC等复杂出生缺陷的风险预测模型提供参考。