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检索条件"作者=李颖斌"
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浅谈3~6岁幼儿情绪管理能力的培养
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《动漫界(幼教365)》2021年 第16期 66-67页
作者:李颖斌 朱文硕湖南省水利厅幼儿园 
近年来,随着我国学前教育体系的不断改革和完善,教育界对幼儿的社会性发展和情绪管理能力培养越来越重视。《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出,愉快的情绪是幼儿身心健康的重要标志之一,也是其他领域学习与发展的基础...
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三大球吸引大学生关注和参与程度的原因分析
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《山西师大体育学院学报》2008年 第S1期23卷 147-149页
作者:李颖斌 李晶晶中北大学体育与艺术学院山西太原030051 
采用问卷调查法、访谈法、文献资料调研法等方法对当前在校大学生的体育态度,特别是对待三大球的体育态度进行了调查分析。结果表明:在三大球的参与程度上,篮球第一,足球次之,排球最少;在三大球吸引大学生的关注程度上,足球第一,篮球次...
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基于ControlX的MTBE监控系统设计
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《黑龙江科技信息》2014年 第25期 92-92页
作者:李颖斌吉林奇峰化纤股份有限公司吉林吉林132000 
本文是在分析MTBE生产工艺流程的基础上,通过对多种工艺技术方案的对比,确立MTBE装置的控制方案。应用DCS监控软件进行工艺流程的绘制、画面的动态连接,历史数据开发、趋势控件开发、报表开发和报警事件管理,实现了MTBE装置监控系统自...
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薄壁细长轴自适应校直技术
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《锻压技术》2022年 第2期47卷 100-105页
作者:韩宾 王肖笛 滕朝 李颖 王聚存 张琦西安交通大学机械工程学院陕西西安710049 中国航发南方工业有限公司湖南株洲412002 
为提高现有直线度校直设备的检测精度,提高校直参数计算的准确性,通过对现有轴类零件校直方法的优、缺点进行分析,针对常见细长轴零件的直线度校直加工,设计出校直加工精度为0.1 mm·m^(-1)的薄壁细长轴零件自适应校直设备总体结构...
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某型内燃叉车动力总成悬置系统振动解耦优化
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《机械设计》2022年 第7期39卷 98-103页
作者:刘显贵 张福 张乐 朱惠莲 李颖厦门理工学院机械与汽车工程学院福建厦门361024 漳州职业技术学院汽车工程学院福建漳州363000 林德(中国)叉车有限公司福建厦门361009 
车辆动力总成系统是车辆产生振动的主要来源之一。针对某型内燃叉车动力总成悬置隔振效果不佳影响整车舒适性问题,基于消除各悬置间存在振动耦合出发达到减振目的,文中在建立该型叉车动力总成悬置系统动力学模型基础上,以悬置系统各悬...
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生态型可装配封闭式旱厕所设计研究
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《住宅与房地产》2023年 第10期 110-112页
作者:李颖 陈天镭 张雄天 李旭东 张杰兰州有色冶金设计研究有限公司 
文章通过市场调研,设计出适合于农村(尤其是北方农村)家庭使用的生态型、可装配、封闭式旱厕所,从而实现“美丽乡村自厕所始稻麦花香自粪土来”,有序推进农村厕所革命,旨在解决现有旱厕使用环境不佳、粪便清理不便及环境污染等问题。
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IP路由器体系统结构及其发展
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《小型微型计算机系统》2002年 第11期23卷 1325-1330页
作者:禹农 余镇危 李颖 卫文学 孙祥 花嵘山东科技大学信息科学与工程学院山东泰安271019 中国矿业大学北京校区北京100083 中国煤炭经济学院山东烟台264005 
目前 IP协议正由 IPV 4转向 IPV6 ,需要每秒千兆位 (Gbps)甚至每秒兆兆位 (Tbps)的连网技术 .其中 IP路由器将不仅用来连接主干网段 ,也将起着连接高性能广域链接点的作用 .本文叙述了 IP路由器在体系结构上的发展及各代路由器的具体结...
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关于WDM双环网络网络负荷的研究
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《计算机工程与应用》2014年 第18期50卷 122-125页
作者:李颖 陈业安徽省马鞍山师范高等专科学校安徽马鞍山243041 安徽工业大学计算机学院安徽马鞍山243002 
针对WDM网络的结构特征,选择具有代表性的有向双环网络G(N;r,s)进行研究。给出一组同余方程,用于快速计算其L-型瓦图的四个参数。根据L-型瓦的结构,给出了计算有向双环网络的网络负荷公式。实验结果分析表明:有向双环网络的一个无限族...
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基于SOM的产品设计结构模块划分及其评价
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《武汉科技大学学报》2018年 第4期41卷 301-306页
作者:李颖 应保胜 容芷君 胡从林武汉科技大学机械传动与制造工程湖北省重点实验室湖北武汉430081 武汉科技大学汽车与交通工程学院湖北武汉430065 武汉科技大学机械自动化学院湖北武汉430081 
针对数值型设计结构矩阵(DSM),提出采用自组织映射(SOM)算法的产品设计结构模块聚类方法。该方法将DSM中的信息经过初始化后作为SOM网络的输入层,然后通过训练SOM神经网络模型获得聚类方案。文中还提出了综合考虑模块内聚性和耦合性并...
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基于STEM理念的“食品添加剂”课程研究
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《农产品加工》2022年 第16期 110-112,115页
作者:李颖 张玲 邱松山 姜翠翠 罗剑广东石油化工学院生物与食品工程学院广东茂名525000 广东茂名农林科技职业学院广东茂名525000 
“食品添加剂”是一门理论与实践并重的专业基础课程,与食品安全、生产加工紧密相关,针对传统教学方法的不足,以STEM教育理念为指导,融合信息技术进行课程研究。课程融合多学科知识,采用问题导向式、案例、探究、项目式等多种教学方法...
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