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数学实验在高中数学探究教学中的应用
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《学周刊》2019年 第3期3卷 22-23页
作者:杜东仪广东省广州市从化区第二中学广东广州510900 
数学实验可以使学生掌握数学学习的规律,培养学生理性思维能力和严谨的思考习惯。同时,学生在数学实验中能够探讨研究数学的意义和价值所在。因此,数学教师应突破传统的教学理念,以合作探讨式实验为主,结合数学教材,设计探究目的性较强...
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