摘要：中国儿童图画书历经百年发展,新世纪以来数量和质量都有了显著提升。儿童图画书隐含的原创观、图文观和童年观,从根本上影响着图画书的思想意蕴和艺术表现,从而决定着图画书的美学价值。透视中国儿童图画书的观念形成与发展脉络,揭示其与图画书艺术之间复杂而深刻的关系,以新观念建构更为合理的图画书美学,对于探索原创儿童图画书的艺术边界与可能意义重大。

摘要：读叶圣陶的童话总有两种感觉:一是太“假”,二是太“真”。“假”是指童话故事情节的不可信,有“生造”的嫌疑;“真”是指童话题材主题的当前性、写实性、实用性,有“不像童话”之感。“假”的感觉多集中于《稻草人》,至《古代英雄的石像》技法明显圆熟,“虚假”的硬伤少了,但太“真”的感觉一以贯之,只是含义上稍有些区别。本文旨在揭示叶氏童话中的太“假”与太“真”,并探讨其背后隐藏的理论及思想根源,重新评价叶氏童话的艺术价值与文学史价值。

摘要：自晚清民初到20世纪三四十年代,儿童诗歌呈现出鲜明的阶段性艺术特点。晚清的"学堂乐歌"以"浅而有味"为价值追求,是"诗界革命"在儿童诗歌领域的创造性实践。五四时期的儿童诗歌追求童心童趣,以白话之"新风格"取代晚清的"古风格",且赋予了"新意境"以新的内涵。20世纪三四十年代,主流的儿童诗歌风格与意境皆迥异于此前两个阶段,歌谣变成了"歌谣化",从文学的主体变成了文学形式和"手段化"的东西,而边缘化的童话诗则代表了这一时期儿童诗歌艺术的更高成就。

摘要：中国近现代儿童小说发端于晚清"兼及"儿童的小说译介,其出发点在于"小说需要儿童"而非"儿童需要小说"的新民教育需要,客观上却提供了一个崭新的儿童阅读世界。三四十年代儿童小说创作秉承了这一强烈的现实功利性,具有"生活教科书"性质,但因成功的叙事艺术和儿童典型形象塑造,堪称我国现代儿童小说的第一批奠基之作。五四时期受儿童本位文学观的影响,儿童小说创作与翻译皆近乎空白。

摘要：百年来我国图画书理论的探索主要围绕三个方面展开。首先是图画书对儿童的价值。依据儿童年龄阶段理论,年龄越小越需要图画,呈现出将图画书划归幼童文学的趋势。当代原创图画书不缺传统文化元素和绘画技法,却需要弥补“童性”的不足。其次是图画书的名称与身份归属。前者关系到这种艺术形式的自觉,后者则聚焦于图画书是否是儿童文学,其观点分歧在于是否承认图画书之图画的特殊叙事功能。当代原创图画书应超越插图式表现而探索图画的叙事艺术。最后是图画书的图文关系。当代主流观点强调图文的交互作用,“无边的绘本”这一概念反对将文图“互补叙事”视作图画书唯一正当的图文关系和至高无上的价值标准。图画书的生命力在于图文关系的“无限可能性”。梳理与反思我国百年图画书理论的建构历程,考辨图画书这一儿童文学样式的可能与边界,意在促进我国原创图画书的发展。

摘要：幼儿文学是儿童文学的一个分支,也是儿童文学中最具特色、与成人文学差异性最明显的类型。幼儿文学中的"幼儿"作为年龄表征,具有流动性和历史性。现代幼儿文学建立在成人/儿童、儿童/幼儿具有本质差异的二分式假设之上,具有双重的"异质性"和依赖性。以年龄阶段理论为基础的幼儿文学存在无限分化的可能,共性与差异、连续与断裂之间的失衡将导致幼儿文学的碎片化、贫乏化与读者的同质化。视觉化或视听结合是幼儿文学新的表现形态,但不可取代传统的纯文字文学听赏。幼儿文学与儿童文学、成人文学之间的界限是必要的,却不是固定和泾渭分明的。幼儿文学的艺术魅力往往存在于那些难以捉摸的边界之间。

摘要：随着经济的不断发展,人们对于煤矿机械制造的要求越来越严格,为了能够使机械零件满足生产加工的要求,需要不断的对煤矿机械进行合理优化设计,以提高产品生产效率。本文根据煤矿机械制造的设计与管理方法进行分析与讨论,希望能够对煤矿机械制造产业提供参考。

摘要："你喜欢谁?不喜欢谁?为什么?"这样的提问造成了幼儿寓言教学的诸多问题。不当的提问会误导孩子对寓意的理解,其根源就在于混淆了寓言与童话等叙事文体的艺术特质。寓言通常不需要读者喜欢某一形象并对其做伦理评价,只需明其道德教训。应慎重对待寓意的"唯一性"与"多元性"以及寓言明确的"训诫之语"。

摘要：对轨道式耙斗装岩机和传统的岩巷排矸工艺弊端分析后,提出了一种能实现全液压操作的履带式耙装机的设计准则,介绍了该设备的结构组成和性能特点,描述了此耙装机的应用前景。

摘要：掘进机在具体运用过程中,如若喷雾系统产生故障问题,则会导致工作环境恶劣化或设备故障,进而对作业者的身体健康造成直接影响。本文分析煤矿掘进机内喷雾系统的结构问题,提出针对性系统优化改进设计,包括优化旋转水套结构形式,以及运用管理防护措施对密封件失效加以解决。研究发现改进设计之后的掘进机内喷雾系统更加可靠,适用效果显著。