摘要：机电工程的安装具有庞大且复杂性的特点,各专业设计时难以统筹兼顾。相对于传统设计模式,罗列出BIM技术设计方法的优点,基于BIM技术,通过三维模拟,事先处理各个专业之间的碰撞,并且预留预埋洞口,出施工图指导施工,实现各个专业的协调统一,为机电工程的施工带来便利。

摘要：围绕社会经济发展对人才需求、着力构建素质养成、知识传授、能力培养和创新创业教育“四位一体”的课程体系。建筑节能教学过程中需要融入大量教学实例,将实践案例引入建筑节能课程教学不失为提高教学质量的有效办法。采用建筑节能设计软件,设计建筑模型中的相关参数,对设计建筑围护结构的外墙和屋顶部位进行改造,重新建模并且进行了相应的能耗模拟,验证结构及材料节能设计效果,提高节能效率,对围护结构各节点处进行了结露分析,得到良好传湿状况下的围护结构设计模型,求解设计建筑的全年及逐时冷热负荷值,依据冷热负荷值的分布情况,可以指导后期室内热湿处理设备的选型与运行,达到良好的建筑设备节能处理的目的。

摘要：确定关键的围护结构热工参数有助于既有建筑的节能改造和建筑节能设计。本研究以六安某公寓建筑为例,使用EnergyPlus软件对该公寓进行数值建模。通过正交实验的方法,确定了不同围护结构因素对该建筑冷负荷的影响程度:综合窗墙比>外窗太阳得热系数SHGC>外墙传热系数>外遮阳投影因子。进一步,采用敏感性分析法对综合窗墙比和外窗太阳得热系数进行分析。研究结果显示,综合窗墙比的敏感性系数约0.2573,而外窗太阳得热系数的敏感性系数约为0.182。为建筑节能改造与建筑节能设计工程中的围护结构参数的选择和调整提供了理论依据。

摘要：为分析太阳能毛细管低温供暖系统在我国中部地区的运行特性,在淮南地区冬季气象条件的基础上对其进行了试验研究和理论分析。结果显示:太阳集热器具有良好的集热性能,典型日全天平均集热功率为3.49 kW,平均集热效率为32.36%。毛细管供暖系统在多数时间具有较好的运行条件,且供热性能良好,在典型日平均供热功率为1.54 kW,单位面积的供热功率为50.91 W/m^2。毛细管供暖房间的温度较高,室内温度分布较均匀,全天室内平均温度为16.95℃,较室外和未供暖房间的平均温度分别提高10.72℃和10.52℃,室内具有较好的热舒适性。

摘要：目的为了解决夏热冬冷地区民宿玻璃幕墙节能设计过程中,对于性能接近的玻璃种类的选择问题。方法采用DeST模拟软件建立一个二层民宿的物理模型,依据《河南省公共建筑节能设计标准》选择满足要求的双玻Low-E玻璃和三玻Low-E玻璃。通过控制对负荷影响较大的3个参数:传热系数、太阳能总透射比、红外热能总透射比,来保持其控制参数相同或近似相等,再基于当地典型气象年的实测数据,采用DeST模拟软件对该民宿建筑进行全年能耗计算,并通过加拿大采暖季能耗评价体系(ER)与制冷季能耗评价体系(ERC)进行能耗分析,观察节能效果。结果表明将双玻用三玻进行改造后,ERC值为3.57,说明三玻两腔单Low-E中空(空气)玻璃在制冷季节能效果更好;ER值为-1.83,说明双玻单Low-E中空(氩气)玻璃在采暖季节能效果更优。三玻两腔单Low-E中空(空气)玻璃相对于双玻单Low-E中空(氩气)玻璃成本贵了60元/m^(2),每年带来的经济效益为1.92元/m^(2),需要至少30年才能完成成本回收,综合考虑各种因素,双玻单Low-E中空玻璃才是首选。结论研究结果为夏热冬冷地区民宿建筑玻璃幕墙种类的选择提供了一种新的方法,具有重要的参考价值和借鉴意义。

摘要：声环境作为建筑物理的一个重要组成部分,越来越受到建筑设计人员的重视。安徽理工大学北校区3号楼原为化工部化校老楼,并校后进行了装修改造但听课效果不良。通过对教室声学问题进行了细致深入的研究,提出了根据建筑声学理论,确定房间容积和混响时间,利用混响时间公式,用计算法对教室进行建筑声学设计,为教室音质设计提供了参考依据。

摘要：针对常温并联式脉动热管搭建了采用恒温热水加热热管的实验系统,测试了以甲醇为介质,热管管径为4 mm时,不同冷却形式、加热冷却温度和充液量对热管启动特性的影响;以甲醇为介质,不同热管管径(2、4、6、8 mm)对热管等温性的影响;以及工质为甲醇和R600a,不同加热长度时(20、25、30 cm)热管的传热能力。实验结果表明:热管冷凝段采用水冷时较自然冷却启动快;较高的加热温度和较低的冷却温度有利于热管启动;热管启动时间随充液量的增加而增加。热管运行过程中在纵向和横向均具有良好的等温性,且随着热管管径的增大等温性逐渐降低。随加热温度的升高,工质为甲醇和R600a热管传热量的变化规律不同,缩短加热长度可以缓解过热度过高的不利影响。

摘要：建筑环境学是土木工程、建筑环境与能源应用工程等专业的必修课程,是建筑环境与能源应用工程专业的核心课,在对大学生的培养过程中起着专业基础课和专业课程之间的过渡和桥梁作用.建筑环境学课程内容宽泛,涉及面较广,通过课程知识的学习需要对学生专业方面有前瞻性的引领作用.建筑环境学MOOC建设包括课程目标、课程的主要特色、课程建设模式设计形式和内容、建筑环境学MOOC课程完整教学内容简介及章节课时安排等.本文对此进行了分析探讨,以期为将来其他课程的MOOC建设提供相应的帮助.

摘要：空气调节课程是建筑环境与能源应用工程专业的一门主干课程,为全面培养建筑环境与能源应用工程专业人才,文章针对空气调节课程中的各个环节,分别提出了多媒体课堂教学模式、"大作业"同步式课程设计模式和多类型实验模式三个不同的教学模式。

摘要：随着农村居住建筑面积的不断增大,对农宅进行建筑节能设计变得尤为重要。本文以位于夏热冬冷地区的岳西县某农宅为研究对象,利用Dest-h软件建立模型并进行模拟计算,通过控制变量法分别研究建筑朝向、南向窗墙比、层高对全年累计冷负荷、全年累计热负荷以及全年累计总负荷的影响,得出了适合该地区农宅的最佳朝向和南向窗墙比、层高对建筑能耗的影响规律。再通过正交试验,对外墙材料、外窗材料、南向窗墙比以及层高四个因素分别选取三个水平进行模拟计算,得到了各因素对能耗影响的大小顺序,并给出了适宜该地区农宅节能设计的组合方案,给当地农宅建筑节能设计提供参考。