摘要：从水稻愈伤组织抑制消减杂交 (suppressionsubtractivehybridization ,SSH)文库中分离出一个PCD相关基因的EST片段 ,根据水稻基因组的序列设计引物 ,从汕优 6 3中分离与克隆出rPDCD5的全长cDNA。rPDCD5包含387bp的可译框 ,编码由 12 8个氨基酸构成的蛋白质。序列比对分析显示 ,该检测的蛋白质与已知PDCD5的高度同源。半定量实时PCR分析证实了该基因在环境因子 (低温处理和NaCl处理 )

摘要：经过不断的实验教学改革与实践,逐渐形成一套与专业培养目标相适应的实验教学体系。在课程的设置上,采用面授实验与线上实验相结合的实验教学模式,形成"验证性实验—综合性实验—设计性实验—研究性实验—虚拟仿真实验"逐步进阶的创新型实验教学体系,将学生的能力培养贯穿于实验教学的全过程。学生在学习实验课程过程中,专业技能、实践应用能力、研究思辨能力、科研创新能力、信息化素养和实践拓展能力等方面都得到了显著提升。

摘要：本文以提升学生操作使用生物电镜的实践能力为教学目标,基于虚拟仿真技术,建成了“细胞超微结构分析虚拟仿真实验教学系统”。通过虚拟仿真实验再现了生物样品制备、超薄切片、染色及透射电镜观察超微结构的全过程。通过教学实践表明:生物电镜技术虚拟仿真实验打破了传统线下生物电镜实验在设备、时间、空间等方面的限制,能够有效地促进学生自主学习,提高生物电镜实验线下实践教学效率,为创新型人才培养创造了条件。