T=题名(书名、题名),A=作者(责任者),K=主题词,P=出版物名称,PU=出版社名称,O=机构(作者单位、学位授予单位、专利申请人),L=中图分类号,C=学科分类号,U=全部字段,Y=年(出版发行年、学位年度、标准发布年)
AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一:(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二:P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
摘要:中医学是我国医学高等教育课程中的一个重要必修课,目前传统的教学模式是以教师课堂讲授、演示为主体,学生参与度低,这将对课程的学习效果及学生临床实践能力的提高产生不良影响。文章通过对"雨课堂"混合式教学模式在中医学教学实践中应用现状的分析,剖析当前中医学教学中存在的一些问题,结合"雨课堂"混合式教学模式在教学设计和师生互动上的独特优势,探讨"雨课堂"混合式教学模式对提高学生学习积极性和参与性、培养中医学临床实践能力等方面的促进作用,为中医学课程的综合教学方法的运用提供参考,为制定科学合理的教学管理制度提供依据。
摘要:区块链的去中心化、不可篡改、数据可追溯、合约自动执行等特性,为解决微网绿电交易过度依赖交易中心、交易成本高、数据存在安全隐患等问题带来了可能。基于交易数据特性以及业务种类,文章在联盟区块链下提出了一个以用户为中心的数据模型(UCDM)。该模型通过构建基于用户标识的区块数据组织与表征模型,来支撑高并发的数据请求以及海量的数据存储,为上层业务提供更为高效的场景应用。此外,文中所设计的区块链节点具有全球唯一标识,可进一步确保交易业务的安全性,具有极高的实用价值。
摘要:国家大力推进基础教育课程改革,对音乐教师提出了全新的挑战。音乐教师应具备优良的思想品德素养、丰富的专业知识、广泛的文化艺术素养、精湛的教育教学能力,才能适应当代社会发展的需要。
摘要:如今,审美已不再是一个陌生的字眼,审美活动能够带给人们美的享受,音乐也是审美的一种艺术形武,通过灵动的音符和曼妙的旋律,引起人们的强烈共鸣,带给人们强大的听觉冲击和震撼。古有俞伯牙与钟子期高山流水遇知音,阿炳的一曲《二泉映月》扣动了多少人的心弦,音乐是一种美,更是一种美的享受。
地址:宁波市钱湖南路8号浙江万里学院(315100)
Tel:0574-88222222
招生:0574-88222065 88222066
Email:yzb@zwu.edu.cn