摘要：将河北地方音乐与中国原创音乐相结合,不仅能使民族的、传统的音乐中融入原创音乐的新鲜元素,还可以带动高校音乐教育的发展。音乐教育视角下,将河北地方音乐与中国原创音乐很好地融合,高校应革新教学理念、优化课程设置、深化课程改革和丰富表演实践等,从而既有效利用了地方音乐教育资源,又丰富了高校的教学内容。

摘要：新闻舆论在一定程度上反映了民意、民生,是涉及意识形态工作的大问题。新时代传播格局的深刻变化带来了一些新问题,增加了社会治理的难度。要想做好新闻舆论工作,必须健全新媒体管理机制,净化网络环境,引导新媒体与传统媒体取长补短、融合发展,共同构建新闻舆论工作新格局。

摘要：综合类大学中的音乐通识课程教学不同于音乐专业的课程教学,所面对的学生群体以及所教授的内容和教学目的都不尽相同。音乐通识课程的教学更加偏重于音乐基础知识的教学,目的在于全面培养和提升学生们的基础音乐素养。因此,在音乐知识体系方面也需要根据特定需求来进行创新和优化。本文将就优化音乐知识体系以适应综合类大学音乐通识课程教学进行深入的分析和探究。

摘要：在高校类通识课程教学中,红色资源始终都是不可或缺的重要组成部分。红色音乐、红色歌曲是每一位高校大学生应该学习的重要音乐内容,也是在音乐教学中渗透和培养大学生爱国主义精神的重要途径和方式。本文将就红色资源在高校音乐类通识课中的具体运用进行深入的分析和探究。

摘要：文化自信是一个国家、一个民族发展中更深沉、更基本、更持久的力量,没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。文化自信这一思想的提出,为河北历史文化的传播、挖掘提供了理论依据,推动了河北历史文化载体的建设,推进了河北历史文化的广泛传播与有效保护。立足文化自信的“古”与“今”,分析文化自信视域下河北历史文化的挖掘与传播现状及问题,并提出文化自信视域下河北历史文化的挖掘与传播的原则及实践路径,旨在推进河北历史文化在新时代背景下得到更好的保护、传承、弘扬。

摘要：在新时代高校教育教学工作当中,针对大学生群体所开展的思想政治教育工作受到了前所未有的关注和重视,这与时代的发展以及社会对于人才需求的变化有着非常直接的关系。当前高校最亟待解决好的一项教学任务便是要全面提升大学生的思想政治水平,进而为社会输送更多具备更高综合素养的人才。伴随着网络时代的来临,大学生思想政治教育工作如何与网络紧密结合在一起,如何借助网络平台和网络技术的力量来更好地开展大学生思政教育工作,是所有高校必须要面临和应对好的重要事情之一。本文将就网络时代大学生思想政治教育的创新进行深入的分析和探究。

摘要：随着改革开放的不断深化与变革,也为我国教育事业带来新的挑战和机遇。时代在发展、社会在进步,我国的教育事业也在不断改革和进步,在时代演变中散发着蓬勃朝气和独特魅力。音乐教育在整个学校教育教学环节发挥着至关重要的作用,彰显着其独特的艺术魅力。但就目前的发展情形来看,好像并不乐观,有很多学校并未真正意识到音乐教育在整个教学体系中的重要价值和作用,很少开设此类课程。音乐教育是整个教育教学环节不可分割的一部分,它拥有其他学科不可比拟的艺术魅力,致力于培养学生的审美情操,提高学生的艺术鉴赏力和整体素质水平。

摘要：随着科学技术的不断发展,人们的生活水平也得到了相应的提升,除了满足物质要求以外,精神生活也有了彻底的改变,已经从简单的娱乐活动上升到了对高雅艺术的欣赏与追求,所以小提琴的演奏也得到了大家的关注,尤其是近年来,各种大型的音乐会,都少不了小提琴的出场助阵,而且在各种演奏中也起到了重要的作用,但小提琴演奏技术不同于大钢琴、笛子等等乐器,它有自己的独到之处,比如说颤音的运用就是其发挥本身特色的地方,本文就小提琴颤音技术运用的作用及技巧进行了深入的分析与研究。

摘要：随着时代的变迁,信息科技时代的到来,小提琴也从当初的木制时代走进了电子时代。虽然电声小提琴没有了木制小提琴的古色古香,但它以其优美的音色以及独特的韵味得到了广大观众的认可和肯定,也成为现代年轻人追求的一种时尚乐器,被广泛应用于各大音乐会中。本文通过对旋律感的分析,阐述了电声小提琴演奏对旋律感的培养作用,最后提出了用电声小提琴培养旋律感的具体措施。