摘要：在艺术设计专业领域,软件课程较多,说明软件课程在艺术设计专业占据重要地位。对软件课程进行教学时,不能仅限于对相关工具、功能的学习,还要立足学生实际,渗透逻辑思维、艺术设计创意。推进软件课程改革,涵盖教法、教学手段、模式和情境的变革,要体现对学生的尊重、适应,完善课程教授方式,提升教学效果。针对软件课程实践性强特点,运用进阶式教法来统合教、学、做,为艺术设计专业软件课程改革提供了新的可行性路径。

摘要：借鉴是一种艺术手法,源自对他人经验的吸收来取长补短。环境艺术设计,不仅要满足基本的遮蔽与分离需求,更要从文化层面来挖掘精神内涵,展现设计师对环境要素的综合把握水平。探讨借鉴手法的内涵,并从环境艺术设计实践中来梳理借鉴手法的艺术表现形式,为构建丰富多彩的环境艺术实践提供理论指导。

摘要：装饰材料是室内设计的基础物质,也是营造室内艺术空间的基本载体。材料本身具有多样性,如木材、金属、纤维、塑料、皮革等,既可以作为装饰设计材料,又可以发挥艺术表现形式美。首先分析了装饰材料的艺术特征,并从色彩、质感、肌理、规格等方面来探讨其视觉表现艺术,借助于对室内设计空间意境的营造,来论述基于图形组合、模拟与再现、质感转换、废旧材料再生利用等手法在室内设计装饰中的创新应用,来增强艺术表现力。

摘要：在室外环境设计中,植物是极为重要的构成要素之一,可以使环境充满生机和美感。文章通过对植物构成空间设计方法的分析,阐述植物构成空间独有的特征及其在人们心理上产生的影响。

摘要：本文基于化工模拟软件Aspen Plus,对异丙醇-水共沸体系的连续萃取精馏工艺进行模拟与优化。通过绘制拟二元汽液平衡相图,筛选出合适的萃取剂为二甲基亚砜(DMSO)。确定了双塔连续萃取精馏的工艺流程,结合Sensitivity灵敏度分析的结果得到最佳工艺方案。对于处理流量100kmol/h的异丙醇-水共沸溶液,精馏塔具有23块塔板时,原料进料位置在第17块塔板,萃取液进料位置在第3块塔板,摩尔回流比为2.4,溶剂比(萃取剂对原料的摩尔比)为1.6,异丙醇摩尔分数可达99.80%,萃取剂回收塔塔顶水的纯度达到99.58%;二甲基亚砜(DMSO)的循环补充量为0.0288kmol/h,回收率可达99.982%。模拟和优化的结果为工业化设计和操作提供了理论依据和设计参考。