摘要：现代设计中传统吉祥图案元素的借鉴不是传统的重复、照抄照搬,而是以"设计"为主,是对传统的再创造。这种再创造是在理解的基础上,以现代的审美观念对传统吉祥图案中的一些元素加以改造、提炼和运用,使其富有时代特色;或者把传统吉祥图案元素的构成方法与表现形式运用到现代设计中来,用以表达设计理念,同时也体现民族个性。

摘要：当今时代是一个信息时代,每天都有许多的传统吉祥图案涌现在消费者的眼前,容易造成人的视觉疲劳。这就要求设计师在设计时能在思想、内容、形式这几个方面满足消费者的心理。因此,就不应仅仅停留在对某个时期的图案纹饰加加减减的表象层面上,而是应该发现、归纳出蕴藏于传统吉祥图案之中的、具有民族性审美观念的精神特征。

摘要：传统吉祥图案是中华民族文化千百年来沉淀的结果,是广大劳动人民集体的智慧与创造,是中华民族思想文化得以传承的源泉。时代的发展、变迁,物质条件及生活方式的改变,人们的观念意识和审美情趣也在不断的发生变化,与之相生相伴的各种艺术形式也都打上了鲜明的时代烙印。传统吉祥图案纹饰,变化万千,可以让我们看出当时的时代风尚,将这些传统吉祥图案认真总结,可将它归纳出主要的几种类型。

摘要：探讨在贴体服装设计中 ,原型在乳房周围的余量如何消除 ,以建立一套适合贴体内衣设计的基本纸样。

摘要：服装流行色视觉评价指标体系在服装流行色预测、应用与研究中能够起到很好的作用。文章就服装流行色视觉评价指标体系中应包括的指标进行了论证。指标体系中的指标主要有两个方面,一是色彩自身多样形式的指标,二是色彩在不同载体上的多样形式指标。它们是色彩三要素配色形式、色彩数量、色彩三要素、色彩形状、色彩面积、色彩图地形式、色彩均衡形式、色彩装饰位置;色彩与材质结合的色彩肌理、色彩与材质经特殊加工的色彩肌理等。

摘要：中国这片广袤的土壤孕育着源远流长的民族文化,其中图形文化里的传统吉祥图案,品种之多,色彩之艳,花样之繁,无不让人为之惊叹。同时传统吉祥图案是中华文化的重要组成部分,

摘要：服装是由服装材料制作而成,服装色彩实际上是服装材料的色彩,而服装材料90%以上是纺织品,所以纺织品的色彩至关重要。色彩又是流行的、变化的,怎样变化,怎样把握住变化,如何设计、生产出符合色彩变化规律,让市场接受的产品?这里的关键之处在于色彩调研,那么如何保证调研方法的正确和有效呢?

摘要：双语教学是培养21世纪高层次双语专业人才的重要教学方法,为此,教育部在2001年颁发的中明确提出"本科教育要创造条件使用英语等外语进行公共课和专业课教学",从而以文件形式确定了双语教学的重要地位.经过几年的实践,各校都在不同程度上取得了一定的成绩,但也存在着一定的问题.从大的方面看主要是师资、学生的外语基础和教材问题.师资问题主要是开设双语教学的教师应用外语进行教学的能力问题;学生问题主要是应用外语接受非语言类课程教学的能力问题.本文着重对服装专业选用什么教材进行双语教学的问题做一探讨.