摘要：随着我国高等教育体制的不断改革和社会需求的不断增加,第二课堂教育也越来越受到重视。作为高等教育的重要组成部分,第二课堂是培养学生综合能力与个人全面发展的重要途径。文章在专业教育协同视域下,以建筑类专业为例,探讨了第二课堂教育的实施路径,旨在为建筑类专业高校第二课堂教育的深化提供参考。

摘要：通过对南通江海文化的梳理和设计元素的提取,构建南通品牌视觉形象,以唤醒南通地域文化的内在动力,促进南通城市的发展。事实上,在城市品牌形象研究过程中,挖掘地域文化的精神内涵才是整个项目的核心内容,才能塑造具有情感的品牌,打造具有生命力的形象。

摘要：江海文化是特色鲜明的苏中地域文化,具有多元而浓郁的精神格局和成因基调。将江海文化融入非物质文化遗产视域中进行研究与探讨,挖掘江海文化的时代价值,同时将非遗传承与设计实践结合、将科研项目与校园文化建设并举,是优秀民族文化的重要传承途径。江海特色文化不仅仅焕发出城市的活力和魅力,还带来了民族文化的繁荣与自信,更增强了人与人之间的心灵沟通和国与国之间的文化交流。