摘要：行动研究是教师主导的课堂研究方法,是一个螺旋循环的过程,包括计划、行动、观察、反思等环节。笔者通过运用这种灵活、实用、思变、动态的教育思想和方法分析大学英语教学中存在的问题、设计解决方案、并对教学进行评价和反思,提出大学英语教师要结合大学英语课堂教学开展行动研究,进而使大学英语教学通过课堂实验研究,从教学理论、方法、质量、发展上有显著的改进和创新,从而提高教学效果。

摘要：本设计使用Java C/S技术设计开发餐饮管理系统,主要功能有菜品管理、菜系管理、台号管理、结账等,提高了管理效率。

摘要：现有的英语口语训练系统多数采取了分层训练的模式,对于学生的口语学习具有一定的局限性。为此,提出并设计了一种基于人机交互的英语口语训练系统,系统采用C8051F021单片机构建硬件框架,通过C++编程语言实现依据学生能力值提供不同练习策略的功能。实验结果表明,所设计的英语口语训练系统能够准确判断学生的能力值并为其制定相应的练习策略,相较于同类系统具有一定的性能优势。