摘要：为有效增强直流微网安全性、稳定性及其经济运行能力,基于模型预测控制理论,提出了一种直流微网混合储能系统(HESS)优化控制策略。根据超级电容与蓄电池的特性、系统安全工作需求及各种约束条件,建立含混合储能直流微网的预测模型。通过定义其优化指标,设计能量优化管理策略,并将其转化为二次规划问题进行求解,实现了直流微网中功率的合理调度。此外,提出了系统脱离约束情况下的功率控制方法。仿真实验验证了所提优化管理策略的可行性和有效性。

摘要：本文基于高中信息技术的教学特点,论述学程导航理念下高中信息技术课堂的构建,针对预习导学、范式设计、航程转型和实践链接等环节提出做法,以有效培养学生信息技术学科素养,构建高效课堂。

摘要：随着信息化技术的发展,计算机教学中越来越重视培养学生的创新能力。创新能力是促进学生学习的关键,通过在高中计算机教学中采取相应的手段,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率,逐步培养学生的创新能力。该文主要从改革教学模式、设计教学任务、加强师生的课堂互动、培养学生的主体认识、开展第二课堂等方面探讨基于创新能力培养的高中计算机教学。

摘要：目的　规范、精确疾病定义。方法　采用多项分类内容定义疾病或形态学改变。数据库设计采用SQLSERVER 2 0 0 0数据库。结果　确立临床病理诊断结果分类信息 9位核心代码 +2位附加代码系统的方案。核心代码本质为疾病属性分类命名编码 ,包含了“性质分类”、“生物行为”、“组织起源”、“形态归类”及“诊断名称序号”等。附加代码包括“标本来源”、“病理类别”两项。结论　病理诊断结果代码库可与国际医学规范术语集(SNOMED International)及国际疾病分类 (ICD)代码相对应 ,方便国内外同行进行医学信息通讯和交流 ,对推广医院信息系统标准编码 。