摘要：作为关注现实的新生代导演,韩延在《滚蛋吧!肿瘤君》《送你一朵小红花》《我爱你!》《我们一起摇太阳》中以真实的影像呈现少数派群体濒临生命绝境时的积极生存愿景,表现他们当下的现实生活质感。影片通过轻松诙谐的叙述风格解构了既往严肃议题的冷峻式、回避式的书写样式,展露出个体抵达生命终章前对生命理想、情感诉求的终极追寻。揆诸当下,银幕上亟待更多具有敏锐洞察力的创作者将关怀目光聚焦至人类本体的生命表达上。

摘要：《我们一起摇太阳》作为新生代导演韩延“生命三部曲”的终章之作,通过凌敏与吕途这对年轻人携手抗击病魔的患难历程,表现了当下重疾患者内心的求生意志、情感需求与精神状态。创作者以现实图景的生动演绎,深刻剖析了底层患者群体在不同的空间机制中遭逢的悲惨境遇以及造成这一症候的根本成因。在观者和患者悲喜与共的情感流动中,《我们一起摇太阳》从身体经验出发,以真实的影像部署、积极的精神指引为当下现实题材影片的症候书写提供了一种心灵疗愈式的参考路径。

摘要：新时代以来,习近平总书记在全国宣传思想工作会议上发表重要讲话时强调:“要引导广大文化文艺工作者深入生活、扎根人民,把提高质量作为文艺作品的生命线,用心用情用功抒写伟大时代。”[1]如何立足于新时代、新方位、新征程,以人民群众喜闻乐见的艺术作品来谱写中国式现代化、时代化的社会主义文艺样式,如何创造令观众共鸣、共情、共感的艺术形象来凝聚中国力量、讲好中国故事、弘扬中国精神、传达中国价值,亟待新时期文艺工作者进一步守正与突围。近年来,荧幕上出现了一批将个体生命体验与家国教育情怀高度融合、人文精神诉求与时代价值标准兼济并重的以教师为抒写对象的人物传记类纪录片。例如,上海电视台纪实频道播出的大型纪录片《教师》(2018)、中央广播电视总台纪录频道播出的《良师》(2020)、《山村里的音乐课》(2022),它们秉承着“为师者立传,诉说寓于平凡中的伟大”的旨意。