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基于认知效率的可降解塑料科普信息设计研究
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《设计》2024年 第11期37卷 137-139页
作者：来运天 张涛浙江理工大学艺术与设计学院 
为有效提高普通民众使用可降解塑料的意识,在进行可降解塑料科普时要着重提升科普信息的传达和认知效果。基于认知效率理论,从主、客观角度分析科普信息认知效率的影响因素。结合可降解塑料科普信息的元素构成,探讨信息设计中的科普目...
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