摘要：滴定分析中,指示剂用量与滴定分析结果有着密切的关系,控制好指示剂用量,可保证分析结果的可靠性。以EDTA滴定金属离子为例,分析并计算了EBT指示剂的用量最高限度为1.85×10-4 g,最低限以肉眼能分辨出为主。以此分析思路为指导,针对具体实验,可做预先设计并估算指示剂的用量。

摘要：文章针对"地球化学多元统计分析"课程理论抽象、方法繁多、公式庞杂、实践性强等特点,结合多年科研与教学实践,采取基础导入、内容衔接、前沿介绍、化繁为简等办法,不断优化课程教学内容;通过突出方法几何意义、注重科研实例分析、设置课堂互动讨论、编排课后训练习题、开设配套实验课等途径,改进课程教学效果与质量。经过几年的教学实践检验,学生普遍掌握了独立运用多元统计分析方法进行地球化学数据处理的能力,反映出该课程教学改革的良好效果。