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班主任自身素质对学生的影响: 收藏
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引用; 《学子（理论版）》2014年第1期 5-5页; 作者：杨万琼青海省西宁市湟中县第二中学; 班主任是一个最富有挑战性、最耐久性和最有艺术性的工作。若是真正想做好一名合格的班主任,就得以一颗坚韧自信的心去探讨班主任工作中的艺术,在认识自我价值的基础上,充分调动自己的组织管理沟通能力,利用好沟通的钥匙,在做到在对学...; 班主任是一个最富有挑战性、最耐久性和最有艺术性的工作。若是真正想做好一名合格的班主任,就得以一颗坚韧自信的心去探讨班主任工作中的艺术,在认识自我价值的基础上,充分调动自己的组织管理沟通能力,利用好沟通的钥匙,在做到在对学生充满爱的基础上实施爱的教育,只有这样才能使我们的班主任工作做到虽苦却乐在其中。班主任的综合素质是就是在学生眼中的魅力,魅力是自身非权利影响力,是一个人的人品、学识、才能、情感、意志等素质的综合。; 来源：详细信息评论

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