摘要：选择大运河淮扬段作为研学地开展研学课程设计,在地理视角下挖掘线性文化遗产特点与人文地理研学价值,结合课程美育有机渗透,构建以地理学科为主导的跨学科综合实践模式、以人文地理为核心的跨单元研学知识体系;通过合理的研学任务安排、情境问题设置、研学评估分析等,有效提升学生的地理学科核心素养,感悟地理之美,落实立德树人根本任务。

摘要：中国的戏曲声腔理论在长时期的发展中,形成了一套独特的艺术体系。经过历代艺术家、理论家总结出的丰富的专业技巧,既为我们研究、集成、发展传统民族声乐提供了必不可少的资料和教材,也是我们在民族声乐教学中应该吸纳和借鉴的。

摘要：音乐作为一种艺术,它来源于现实生活,是文化的产物,是人们主观精神上表达情感的一种特殊方式。音乐的创作、表演和欣赏三个部分的关系是相互制约,相互影响的,它们与文化休戚相关,一脉相连。本文主要阐述了音乐是文化的产物,音乐的表现手段,欣赏者的再创造,音乐欣赏需要文化诠释,音乐文化对精神的影响等几个问题,其目的是对音乐欣赏与文化的关系进行总体上的概括与总结。

摘要：随着我国的国力日益增强,中华民族文化特有的魅力也被世界认可,如今音乐广泛的运用中国风成为新时代引领的潮流。"中国风"艺术水平的不断提高,也不断增强了我国人民的认同感和民族气息。将富有时代气息的中国元素融入到音乐中去,弘扬了我国民族文化的特有魅力。本文通过研究"中国风"在流行音乐中具有的特点,并探讨流行音乐在运用"中国风"产生的时代价值。