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初级钢琴教学中的音乐创造力培养——论美国音乐教育家罗伯特·佩斯与弗朗西斯·克拉克的即兴演奏与音乐创作教学理念与实践
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《中国音乐》2021年 第4期 144-151页
作者:杨丹赫上海音乐学院 哥伦比亚大学教师学院 
20世纪以来的普通钢琴教育受到当代心理学学习理论和综合音乐素养教育理念的影响,不单单关注学生的演奏技能和文献演绎,更追求全面音乐能力的培养,音乐创造力便是其中的重要一环。美国钢琴家、音乐教育家罗伯特·佩斯与弗朗西斯...
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美国音乐教育家兰德尔·奥尔索普的开放音乐教育哲学观念与实践
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《音乐艺术(上海音乐学院学报)》2021年 第4期 125-135页
作者:杨丹赫上海音乐学院上海200031 哥伦比亚大学教师学院 
美国哥伦比亚大学教师学院的兰德尔·奥尔索普教授深刻继承了以杜威为代表的进步主义教育理念,经过多年实验性音乐课程实践后建立了其独创的开放音乐教育哲学,对当代学校音乐教育和器乐音乐教育有着重要启示作用。通过对开放哲学三...
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想象音乐
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《音乐艺术(上海音乐学院学报)》2017年 第1期 145-160页
作者:尼古拉斯.库克 杨丹赫 杨燕迪剑桥大学 上海音乐学院音乐教育系 上海音乐学院 上海音乐学院音乐学系 
尼古拉斯·库克(Nicholas Cook,1950~)是英国当代最著名、最活跃的音乐学家之一,现任剑桥大学"1684音乐教席"专职教授,著有《音乐分析导论》(London,1987;已有陈鸿铎中译本,上海音乐出版社,2016)、《音乐、想象与文化》(O...
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2型糖尿病视网膜病变患者静息态功能磁共振认知控制网络研究
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《中国中医眼科杂志》2024年 第4期34卷 319-324页
作者:张春柱 义兰 接传红 王建伟 姜颖群 吕喆 胡津 杨剑英 杨丹 高倩 那旭中国中医科学院眼科医院北京100040 首都医科大学附属北京潞河医院北京101100 
目的 探讨2型糖尿病视网膜病变(T2DR)患者在静息状态下背外侧前额叶(DLPFC)的功能连接(FC)改变特征。方法 纳入2021年8月—2022年8月中国中医科学院眼科医院诊治的T2DR患者30例作为观察组,将通过广告宣传招募的30例健康受试者作为对照组...
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基于ATmega32功率因数检测器的设计及应用
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《科技风》2014年 第5期 71-71页
作者: 杨丹沈阳拓荆科技有限公司辽宁沈阳110000 
功率因数是电力供电系统重要参数之一,是交流电路中电压与电流之间的相位差的余弦。本设计是为了同步电动机运行时,电动机定子回路功率因数大幅度下降(滞后),准确、迅速的显示出当前的功率因数。
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基于ATmega8的非接触式ID读卡器设计与研究
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《科学中国人》2014年 第4X期 16-16页
作者:杨丹 沈阳拓荆科技有限公司 
ID卡读卡器是RFID技术的具体应用,其表现形式相当广泛,与我们的生活生产息息相关。随着芯片技术、天线技术、无线收发技术、数据变换与编码技术、电磁传播特性等技术的综合发展,其应用性能将得到进一步的提高,使用范围将进一步延伸。
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