摘要：杨之琬，1982年毕业于广州美术学院油画系。现为广东省汕头职业技术学院副教授、汕头画院画师，油画作品多次参加国内外美术展览，并为海内外艺术机构及个人收藏。杨之琬长期从事师范美术基础课教学，曾承担多项教育科研课题，

摘要：项目式学习是一种注重实践与解决实际问题的学习方式,其以项目为载体,通过幼儿的参与、合作和探究,有效促进幼儿的知识掌握和技能发展。与传统教学方法相比,项目式学习更加贴近幼儿的实际需求,有助于激发幼儿的学习兴趣和内在动力。在幼儿园教学活动中,种植活动以其自然生动、自主开放的特性,一直深受幼儿的喜爱。近年来,我园深入探究基于项目式学习的种植活动,全面践行“相信儿童是有能力的学习者”的理念,主动与幼儿分享课程话语权、决策权及成果共享权,让幼儿有机会规划自己的学习,有能力解决学习中的问题,有信心分享学习成果,真正成为快乐的学习者,不断获得自我认同感、存在感和幸福感。

摘要：“科学发展观”是引领我国经济社会发展全局的重大战略思想．如何在数学教育中贯彻科学发展观，是数学教育界广泛关注的热点问题．设计“高效和谐的数学教育方式”（GH）的初衷，就是在数学教育中，落实科学发展观．“GH数学教育方式”是在“MM教育方式”实验研究的基础上设计的，是它的一个新发展。

摘要：该文基于有限元方法研究新型的二维蜂窝状光子晶体的能带结构,并运用数值模拟方法进行不同材料和结构参数的蜂窝状光子晶体的设计。对于二维蜂窝状光子晶体,在三角晶格胞元上采用线性有限元离散结合COMSOL软件可以实现晶格的能带结构求解,数值结果表明数学模型和仿真算法的正确及有效性。在带隙最大化的优化问题研究中,基于数值模拟方法和线搜索,探究二维蜂窝状光子晶体的参数与带隙的关系,并应用新型材料构造宽带隙的新型二维蜂窝状光子晶体结构,为新材料的应用提供数值模拟方法和设计指导。

摘要：项目位于天府之都——成都,拥有最先锋的文化艺术底蕴,不断生长、融合、突破,在生活中寻找平衡。自由且浪漫的城市文化让成都生活美学充满松弛和想象力。作为中国十大超级豪宅——牧马山蔚蓝卡地亚,是顶级圈层品质生活的风向标。漫步湖畔,感受欧式皇家园林的审美情趣,呈现原生、自然、闲适的场所感。设计团队深耕“当代新贵族生活”研究,在远离城市喧器的第二居所建立生活延伸,提供更多的生活形态和居住体验的可能性。

摘要：我所见到的传媒介绍及评介文章皆称我为“人物画家”，而《杨之光花鸟、动物、山水、书法选》这本小辑出现的却不是人物，而是展示着我另一个世界——花卉、动物、山水及书法。如果要研究我的成长过程，我在这一方面所作的努力不可忽视。我在中学时代已致力于书法。

摘要：随着经济社会发展和人们生活水平提高,流域治理内容及治理模式更加多元,传统流域治理评价指标已不能全面涵盖和表达其治理效果。为全面、科学、合理反映流域综合治理效果,从流域治理效益、景观功能和景观美学质量3个方面筛选流域治理评价指标,构建了基于景观美学理论的流域综合治理评价指标体系。最终从传统流域治理效益方面筛选出5个指标,从景观功能方面筛选出3个指标,从景观美学质量方面筛选出1个指标,并按照目标层、准则层、指标层3个层次构建基于景观美学的流域综合治理评价指标体系。

摘要：2015年1月10日上午，由中国书法家协会、中国国家画院、中国美术馆主办的“进入狂草——胡抗美书法艺术展”在中国美术馆开幕。开幕式由中国书法家协会分党组书记、驻会副主席、秘书长陈洪武主持。中国书法家协会主席张海，中国国家画院院长杨晓阳，中国美术馆馆长吴为山在开幕式上致辞。