摘要：根据数控轧辊磨床故障诊断经验数据缺乏的情况,提出了一种应用基于案例推理解决问题的思想,建立数控轧辊磨床故障诊断系统的方法。结合数控轧辊磨床的故障特点,重点论述了案例知识的表示方法以及案例检索方法。

摘要：当前的大单元整合存在缺乏真实情境、缺乏探究过程、缺乏评价导向等问题,而基于真实情境的项目式学习的探索过程涉及大单元整合,正好可以解决目前大单元整合中存在的问题。结合“欢乐购物节”,从项目产生、项目实施到项目反思,论述促进学生深度学习和素养发展的策略。

摘要：目的:利用合成的寡核苷酸片段,在体外拼接人抵抗素(Resistin,Retn)基因的全长,并构建其真核表达载体。方法:根据已知抵抗素基因(GenBank:AF323081),设计并合成10条寡核苷酸片段,采用降落PCR方法进行拼接,获得预期大小的PCR产物后将其克隆入pSecTag2B载体进行测序确认。结果:降落PCR法扩增的特异条带与目的基因的大小一致。克隆载体测序结果与GenBank中已知序列完全符合。结论:降落PCR成功地拼接和扩增了人抵抗素全长基因,并构建了含有该基因的真核表达载体,为进一步研究该基因的功能奠定了实验基础。

摘要：1-脱氧野尻霉素(1-deoxyrijimycin,DNJ)是一种天然降血糖活性成分,在桑树中的含量最高。采用Discovery Studio2.1软件将DNJ分别与α-葡萄糖苷酶和异麦芽糖酶进行分子对接,从分子结构层面研究其降血糖作用机制。结果表明,DNJ分子能够与α-葡萄糖苷酶分子中的Gln438、Arg437和Phe455结合位点相互作用形成6个氢键,与异麦芽糖酶分子中的Gln279和Val216结合位点形成4个氢键,显示出抑制α-葡萄糖苷酶和异麦芽糖酶的活性,并且对α-葡萄糖苷酶的抑制作用强于对异麦芽糖酶的抑制作用。研究结果有助于对DNJ衍生物类降血糖药物的设计与研发。

摘要：目的探讨老年肺癌肠道微生态特点。方法收集老年非小细胞肺癌(non-small cell lung cancer,NSCLC)患者26例和健康老年人49例,通过定量PCR方法检测其肠道8种产丁酸菌的组成差异。结果和健康老年人比较,老年NSCLC患者中除梭菌组4未见明显下降外,其余7种产丁酸菌:普拉梭菌、柔嫩梭菌、梭菌组1、直肠真杆菌、ClusterⅣRumioococcus spp、Clostridial clusterⅩⅣa和Roseburia *** ***均显著降低(P<0.05)。结论老年NSCLC患者中存在肠道微生态失调,具体表现为产丁酸菌减少。

摘要：中国正面临巨大的人口老龄化挑战,老年人的医疗服务需求急剧增长。临床医学专业的本科生是今后我国临床一线医生的主力军,将肩负起老年医疗服务的重任。目前的医学教育需要让医学生学会在临床实践中处理各种复杂的老年问题,临床医学课程设置应更加重视对老年医学知识和技能的培养。我国大力支持高等院校开设老年医学相关课程,如何在临床医学专业的本科教育中普及与强化老年医学教育是目前迫切需要解决的重要难题。本文讨论了目前中国老年医学本科教育的必要性、培养现状、教学定位和教学内容,并详细介绍了浙江大学老年医学本科教学“通识基础专业”的特色体系设想。浙江大学临床医学本科生专业培养方案将《老年医学》列入必修课程,主张由浅入深,循序渐进,从基础科学到临床教学,整合预防、诊治、康复、照护、心理干预、社会支持和人文等内容,形成老年医学教学体系。课程设计通过以团队为基础的教学,让老年医学的课堂学习变得立体而生动,让学生成为学习的主动者,培养本科生老年医学“整体性、连续性、个体化”的临床思维。课程重视对老年医学知识和核心能力的培养,帮助临床医学本科生更好地适应人口老龄化的医疗服务工作,为医学院校老年医学本科教育的开展提供参考。