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能力递进项目式一体化教学的探索与实践——基于汽车维修电工课程: 收藏
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引用; 《广东职业技术教育与研究》2017年第4期 87-90页; 作者：杨仲文中山市中等专业学校广东中山528458; 在以培养实用技能型人才为目标的中职教育中,传统、单一、枯燥的授课模式越来越不能适应人才培养的要求。汽车维修电工是一门实践性非常强的课程。教师在授课时要避免"填鸭式"的教学。而要做到把书面知识鲜活生动地展现在学...; 在以培养实用技能型人才为目标的中职教育中,传统、单一、枯燥的授课模式越来越不能适应人才培养的要求。汽车维修电工是一门实践性非常强的课程。教师在授课时要避免"填鸭式"的教学。而要做到把书面知识鲜活生动地展现在学生面前,教学中尝试运用能力递进项目式一体化教学尤为必要。本文根据中职教学的特点,就汽车维修电工的课程内容项目化设计、实施过程进行了能力递进项目式一体化教学的探索与实践。; 来源：详细信息评论

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