摘要：中国与韩国都属于亚洲电影工业中的佼佼者,在影片场景设置、拍摄角度,景别等体现出两国电制作的精彩之处。两部影片故事背景都是基于他国内战,在战场的还原给予观众身临其境的冲击。《万里归途》(饶晓志,2022)因题材的相似性,在上其映前就被拿来与韩国2021年上映的影片《摩加迪沙》(柳承莞,2021)比较。

摘要：基于2001～2016年的全国农产品成本收益数据,利用DEA模型测算了我国水稻、小麦、玉米三种主要粮食作物的农药过量使用程度,并对农药过量使用程度的时空差异特征进行了分析。研究结果表明:(1)从时序变化来看,2001～2016年,我国水稻和玉米的农药过量使用程度呈下降趋势,小麦的农药过量使用程度呈上升趋势。(2)从空间格局来看,广东、广西和河北是我国水稻农药过量使用程度较为严重的省份;江苏、湖北、河南、山西、陕西、甘肃和宁夏是我国小麦农药过量使用程度较为严重的省份;河南、湖北和山东是我国玉米农药过量使用程度较为严重的省份。

摘要：茶树菇多糖具有抑制肿瘤细胞生长,调节机体免疫功能,它是由10个以上的单糖残基通过糖苷键连接而成的高分子多聚物。本研究通过L(934)正交试验设计优化茶树菇多糖提取过程4个对多糖提取率影响程度较高的条件因素(浸提时间、水浴温度、超声波破碎时间和功率),并对提取的多糖进行了必要的性质鉴定。结果表明:茶树菇菌柄和菌盖中多糖的提取条件中水浴温度为75℃,超声波破碎时间为190 s,超声波破碎功率为80 W;但菌柄多糖浸提时间较菌盖长,分别为85 min和80 min。

摘要：本文首先介绍了BIM技术在国外的发展现状及预期目标,结合国内BIM技术的应用现状,详细介绍了BIM技术在高炉改造工程设备设计中的应用情况。展示了某钢厂高炉冷却壁、炉体非标设备、带式输送机以及高炉出铁场非标结构件的参数化设计过程和模块化设计成果,并应用BIM技术对设计结果进行了分析验证。实践证明,BIM技术的应用可有效提高施工图的设计效率和准确率,降低了工程造价。

摘要：【目的】探究不同保护性耕作措施对黑土有机碳组分的影响,对于保持黑土生态稳定性及其高肥力水平具有重要意义。【方法】以农田黑土为研究对象,玉米为供试作物,采用随机区组设计,设置传统翻耕(CT)、传统翻耕+秸秆还田(CTSI)、免耕(NT)、免耕+秸秆还田(NTSI)、深松(ST)和深松+秸秆还田(STSI),共6个处理,采用密度分组法,研究不同保护性耕作措施对耕层土壤(0~20 cm)有机碳组分含量、结构特征及玉米产量的影响。【结果】与CT处理相比,不同保护性耕作处理土壤总有机碳含量均显著提高(P<0.05)。ST处理轻组有机碳、粗颗粒有机碳和细颗粒有机碳组分含量均较CT处理显著增加(P<0.05),与不还田相比,秸秆还田处理有机碳各组分含量均增加,NTSI处理较CTSI处理显著提高轻组有机碳含量,STSI处理较CTSI处理显著提高粗颗粒有机碳和细颗粒有机碳含量。主成分分析表明,与CT处理相比,NT、NTSI、ST和STSI处理均能提高轻组有机碳多糖和碳水化合物官能团的相对含量;保护性耕作措施较CT处理不仅增加了粗颗粒有机碳和细颗粒有机碳组分活性官能团相对含量,还增加了稳定性官能团相对含量,有利于土壤稳定性结构的形成,促进碳的固存。耕作与秸秆还田显著影响了玉米产量,ST较CT和NT处理分别显著提高了22.37%和21.42%(P<0.05),秸秆还田处理有利于玉米产量提升,STSI处理增产效果最佳;相关性分析表明,粗颗粒有机碳能有效指示土壤有机碳的变化,其与细颗粒有机碳在维持和提升玉米产量中具有重要贡献。【结论】采用深松结合秸秆还田的保护性耕作措施对于稳定与提高黑土有机碳含量、固持土壤碳库和增加玉米产量具有重要作用。

摘要：提出对公立医院横向医疗资源整合的整体设计:整合的目标为对具有相同资产权属、相同能级的公立医院中的医疗资源进行统筹安排,提高资源使用效率。最适合进行横向整合的情况是拥有优势资源的医院与资源相对薄弱的医院之间整合资源,实现强弱互补。横向整合中的关键问题为利益分配机制,人事制度、资产归属、管理体制、绩效评价。提出上海市级医院横向医疗资源整合的适宜模式为学科整合、人才整合、科研平台建设、信息共享、设备共享、委托检验检查和集团化采购的建议。

摘要：目的 了解新疆某医学院校大学生《卫生法学》自主学习能力现状及其影响因素,为高等医学院校教学改革提供依据。方法 2021年采用整群分层抽样方法选取调查对象,自行设计问卷开展调查,采用多元线性回归分析影响因素。结果 纳入分析1 210人,自主学习能力总均分(63.7±14.1)分,最高分128分,最低分34分;5个维度均分由高到低依次为自身努力与外在影响(2.6±0.6)分、参与性与主动性(2.0±0.4)分、兴趣与动机(1.9±0.5)分、目标性与计划性(1.7±0.5)分和自我反思与自我监控(1.3±0.3)分;多元线性回归分析显示,性别(t=3.925)、年级(t=3.339)、专业(t=7.403)和户口类型(t=-3.236)是自主学习能力的影响因素(P<0.05)。结论 新疆某医学院校大学生《卫生法学》的自主学习能力整体较低,不同特征大学生的自主学习能力存在明显差异;高等医学院校应根据以上影响因素制定教学改革方案,进一步提高学生自主学习能力。