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以“艾滋病的实验室诊断”为例浅谈检验医学课程思政教学
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《中国继续医学教育》2022年 第24期14卷 188-193页
作者:唐浩能 王泽友 杨佳锦 任亚萍 谭丽 王敏中南大学湘雅二医院检验医学科湖南长沙410011 
医学课程思政教学可以在教学全过程中融入多种思政理念及思政元素,达到立德树人的目标。检验医学人才作为临床疾病诊疗的“侦察兵”,不仅需要有过硬的专业技能,更要有甘于奉献的高尚道德情操和勇于创新的职业科学素养。笔者以“艾滋病...
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