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基于增强现实技术的儿童绘本设计方法与阅读效果评估
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《印刷与数字媒体技术研究》2024年 第3期 292-298,309页
作者:杨华 刘岚 纪思钰宁波财经学院艺术设计学院宁波315175 
近年来,增强现实(AR)技术的应用为儿童绘本设计带来了新的可能性。为探讨基于AR技术的儿童绘本设计方法并评估其阅读效果,本研究通过对三个AR软件平台进行适用性评估,选定Zapworks Designer开展对《象山祭海》AR绘本原型设计。随后,通...
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带有防火保护的圆钢管约束钢筋混凝土柱抗火性能分析与设计
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《工程力学》2024年 第6期41卷 118-129页
作者:段泊池 杨冬冬 刘发起 杨华结构工程灾变与控制教育部重点实验室(哈尔滨工业大学)黑龙江哈尔滨150090 土木工程智能防灾减灾工业和信息化部重点试验室(哈尔滨工业大学)黑龙江哈尔滨150090 扬州大学建筑科学与工程学院江苏扬州225127 
抗火性能是圆钢管约束钢筋混凝土柱设计时的关键问题之一,尽管目前相关研究已逐渐完善,但带有防火保护条件下该类构件的抗火性能研究与设计仍不充分,已有的行业标准中构件高温稳定承载力公式未与常温公式相连续,且其中的防火保护层设计...
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两级入轨航天器级间分离姿态精确控制
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《航空学报》2024年 第13期45卷 266-280页
作者:姜权峰 陈树生 杨华 李祚泰 高正红西北工业大学航空学院西安710072 飞行器基础布局全国重点实验室西安710072 
两级入轨航天器(TSTO)级间分离过程中对轨道级、助推级的姿态精确控制尤为重要。数值模拟可以较为准确地预测级间分离这种飞行器多体分离问题,运用非结构嵌套网格技术及双时间步法耦合流动控制方程、刚体运动方程求解TSTO在攻角-2°...
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演员的身体要跟上角色的灵魂——表演专业形体课程探究
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《中国舞蹈学》2024年 第1期 99-108,351,352页
作者:杨华南京艺术学院电影电视学院 
形体台词是演员的两个翅膀,决定了演员飞翔的高度和宽度。身体训练是演员走向舞台的必修课,也是一个漫长而持续的过程。随着时代的发展,当今戏剧舞台对演员的身体提出了更高的要求,形体课程教学面临更多的挑战和困境。如何迎接挑战并走...
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一种高PSR低静态电流LDO设计
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《微电子学》2024年 第2期54卷 221-227页
作者:王天凯 张瑛 程双 杨华 王宁南京邮电大学集成电路科学与工程学院南京210023 
设计了一种基于0.18μm BCD工艺的高电源抑制(PSR)低静态电流低压差线性稳压器(LDO)。详细分析了多条电源噪声传递路径对系统PSR的影响。为优化系统中低频段PSR,设计了一种双轨供电的三级误差放大器。此外还引入了预稳压单元,降低了电...
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大单元视域下深度学习活动的设计与实施——基于教学重难点的思考
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《中学语文》2024年 第21期 87-89页
作者:杨华西安市阎良区西飞第一中学 
在大单元教学中,以《劝学》《师说》为例,围绕教学重难点展开深度学习活动的教学设计,激发学生的积极性与深度思考,确保他们在深度学习中成为课堂的主人。
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无人机通信中的资源分配及部署位置联合优化
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《西南交通大学学报》2024年 第4期59卷 917-924页
作者:张先玉 陈勇 张余 杨华国防科技大学第六十三研究所江苏南京210003 解放军75841部队湖南长沙410000 陆军工程大学通信工程学院江苏南京210003 军事科学院战争研究院北京100091 
为提升基于正交频分多址接入模式无人机辅助无线通信系统的网络性能,首先,以提升用户的公平性为系统方案设计指标,将包括子信道分配、调制模式选择、功率分配等通信资源和无人机位置联合建模为一个混合整数非线性优化问题;进一步,利用...
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城市生活垃圾中转站的更新设计与策略研究
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《中国设备工程》2024年 第14期 149-151页
作者:杨华聊城市城市环境卫生管理服务中心山东聊城252000 
当前,城市环境治理已经成为人们普遍关注的热点问题,因城市人口的快速增长,使得城市生活垃圾总量逐年递增,为了解决该问题,需在垃圾中转站设计中不断更新和优化,进而减少城市垃圾污染。本文结合城市生活垃圾产生现状,探讨了城市生活垃...
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高灵敏、多响应的镧系金属有机骨架的设计、合成和荧光传感性能
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《无机化学学报》2024年 第4期40卷 834-848页
作者:闫睿魁 陈小莉 蔡苗 任静 崔华莉 杨华 王记江延安大学化学与化工学院陕西省反应工程重点实验室新能源新功能材料实验室延安716000 
基于5-(3,4-二羧基苯氧基)间苯二甲酸(H_(4)dppa)配体,通过水热法设计并合成了2种镧系金属有机骨架(Ln-MOFs):{(dima)[Dy(dppa)(H_(2)O)_(2)]·2.5H_(2)O}n(Dy-MOF)和{(dima)[Eu(dppa)(H_(2)O)_(2)]·1.5H_(2)O}n(Eu-MOF)(dima...
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在教学设计中落实课程思政——以高等数学课程为例
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《教育信息化论坛》2024年 第3期 123-125页
作者:徐小会 杨华辽宁工程技术大学辽宁阜新123000 
课程思政不仅仅是一种教育理念,更是各种思想政治教育教学活动的应用实践。课程思政的落实应该开始于教学设计,贯穿教学目标、教学内容、教学活动、教学评价设计等各个环节,切实发挥自身作用。以高等数学课程为例,研究在高等数学教学中...
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