• 全部搜索
  • 期刊论文
  • 图书
  • 学位论文
  • 学位论文
  • 标准
  • 纸本馆藏
  • 外文资源发现
  • 产品样本
  • 电子图书
  • 原文传递

限定检索结果

检索条件"作者=杨原明"
共 1 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
视图：
排序：
大数据精确指导教师行为
收藏
分享
引用
《课程教材教学研究（中教研究）》2022年 第3期 30-30页
作者：杨原明 冉春莲不详 
新课改中教师的角色发生了转变,从学习的指导者、控制者、传授者,变为学生学习行为的设计者和引导者,在新技术支撑下能实施更加高效更有智慧的教学,通过以下几方面的进展,这一点在实践中得到了较好的体现。一方面,多元数据采集将教师从...
来源：详细信息评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共1页<< <1> >>
聚类工具 回到顶部