摘要：教师在教授《林教头风雪山神庙》这篇文章的时候,最应当抓住的点是什么呢?我想无非是它作为古典小说的代表篇章所具有的完美叙事艺术特色,这种艺术特色是其他高中语文文本所难以体现的。教师要在具体教学过程中,使听觉呈现方式、对小物件的把握,以及事件上的巧合等妙处加以呈现,保证学生在学习时得到知识与艺术上的双重享受。一。

摘要：在艺术上,李白所创作的《蜀道难》无疑是成熟而精妙的,他的语妙天成,又融汇了其本人所独有的豪迈铿锵之情,再加上开门见山的写法、反复咏叹的格调、精当绮绝的典故,使这首诗成为难得一遇的艺术珍品。而关于本诗的主题思想,则一直以来并未能取得统一的认识,有些研究者认为:对此诗主题思想的揣摩是没有必要的,李白生长于蜀地。

摘要：为保护森林资源、降低林果业的病虫害影响及实现林业的可持续发展,对一种高枝修剪机械手装置展开研究。装置包括末端执行器装置、臂架与回转系统、升降和动态配重系统及动力系统,工作人员可以利用控制面板对机械手装置进行控制。同时,结合高枝修剪机械手的具体需要,明确了装置技术参数:施工高度为5~20m,最大施工半径5m,最大修枝直径12cm,整机尺寸4.5m×1.5m×3.5m,最大功率8kW,自重小于2 600kg等。试验结果表明:高枝修剪机械手基本达到高大树木修枝需求的目的,修枝高度16m,作业半径5m,修枝直径8cm,从而发挥出修枝与茬口养护的作用。

摘要：患者,男,42岁,说话费力,语句不连贯,停顿,伴咽异物感7年.7年前,在当地医院因鼻息肉行激光治疗,术后说话费力,1年后加重,说话不连续.酒后症状减轻,紧张及情绪波动时症状加重.检查:快速读报时,语音颤抖,言语结巴、失去连续性,无正常节律,同时,面部肌肉不时出现抽动.但患者打哈欠时讲话清晰,歌唱、咳嗽、大笑不受影响.电子喉镜检查:鼻腔、咽喉部均正常,双侧声带黏膜光滑,声门闭合好,诊断:痉挛性发声障碍.