摘要：转矩是动力传动系统中的重要参数之一。目前测量转矩所使用的转矩仪大多应用了弹性元件应变原理。这种转矩仪的制造成本较高,占用空间大,测量结果对安装精度的依赖性较强,难以安装在实际的传动系统中在线测量。文中提出一种基于永磁联轴器的新型转矩仪,其原理是利用永磁联轴器的矩角特性,通过测量内、外两个永磁转子的角位置差值,间接获得转矩数值。通过对转矩仪气隙磁场分析,推导出永磁转矩随内、外转子角位置差值变化的解析表达式,讨论了最大转矩与永磁材料特性、极对数和永磁联轴器尺寸参数的关系。提出通过非均匀磁钢厚度分布获得类正弦波磁动势的设计方法,并通过有限元模型计算了含有谐波磁场情况下的矩角特性,验证了该新型转矩仪用于测量转矩的可行性。

摘要：综合考虑磁路分布特性的电磁轴承解析模型是对电磁轴承优化设计的快速有效手段。该文通过计及铁心材料非线性磁导率、磁极边缘效应、磁场透入深度等影响因素,研究了磁极宽度对电磁轴承定子结构参数及其最大静态电磁力的影响,揭示了定子结构参数与磁路动态磁阻之间的规律,构建了计及磁路分布特性的电磁轴承解析模型。在此基础上,以异极径向电磁轴承结构参数为研究对象,分别以构建的解析模型和有限元法对其结构与最大电磁力及气隙磁通密度的影响规律进行计算对比,同时搭建了对应的实验平台进行验证分析,验证了解析模型的准确性和有效性。另一方面,基于构建的电磁轴承解析模型,揭示了定子极弧系数、励磁电流、气隙长度对于电磁轴承支撑性能的影响规律,为径向结构电磁轴承的设计及运行控制提供理论参考。

摘要：“石油炼制工程”课程作为石油化工技术专业的核心课程,对学生职业能力和职业素养的形成起着关键性作用。本文以该课程为例,对以往实施的混合式教学进行了总结、反思,并分别从提升课程教学设计能力、加强课程资源建设和整合能力、提高教学组织能力、优化考核制度四个方向对课程进行了研究与实践,以期能为其他院校相关课程提供一套可推广、可借鉴、可运行的混合式教学设计与课程建设方案。

摘要：签到和请假是高校教学常见的应用场景,但现有解决签到、请假方案仍存在步骤繁多、效率低等不足。通过对教师以及学生的签到、请假需求进行分析,运用工业工程的工作研究方法和技术,对现有的请假、签到等实际教学过程中的情景进行优化分析。采用“5W1H提问法”和“ECRS原则”对该流程进行优化改善,并运用人机工程学方法分析优化系统页面设计。通过系统分析、功能设计和原型的排版设计之后,利用计算机信息化技术开发出一个签到系统。通过该系统的线上定位签到功能,省去了老师纸质收集课堂学生出席的信息的传统流程,大大提高了签到效率。同时系统提供线上请假的形式,使得请假方和审核方以更为便捷的方式来处理整个请假流程。目前该系统已在M校推广使用。