摘要：“智慧数学”创始人陈士文先生指出:“世界是一个有联系的整体,我们的教材设计要从整体出发,在知识的来龙去脉中培养学生整体的眼光、整体的思维,感悟智慧的生长。切忌‘斩头去尾烧中段’,把对世界的整体认识切割成一道道琐碎的提问,而缺少宏观的思考。”

摘要：《钗头凤》为陆游著作之一,其摒弃女性单一的思恋,以景物和人物写出了自己对于前妻的思念,其词哀婉动人,摄人心魄,是艺术歌曲中为数不多在演唱上运用极多六连音和七连音的歌曲。也因其对技术和感情的要求高而被许多实力强劲的歌者争相合作,是极具代表性的古诗词艺术歌曲。

摘要：华国栋先生在《差异教学论》中告诉我们:学生个体之间是存在差异的。延迟性评价可以很好地利用自身"延迟"的特点,照顾学生的差异,给大部分学生留有思考的时间与探索的空间,让他们在民主、和谐的气氛中交流想法,让更多的创意与灵感在等待中得以激发。本文试结合几则案例。

摘要：随着我国经济持续增长,国内的矿山、有色、化工等领域不断发展壮大,其中用于矿浆输送、氧化铝溶出、化工反应炉喂料等方面的往复式活塞隔膜泵也得到了大量应用,但是在工业运行中设备动力端也出现了多次大的机械故障,由于隔膜泵是各个工艺系统中的心脏设备,造成的损失和危害很大。为解决这一问题,文章提出了一种新型结构的动力端设计方案,来进行动力端结构优化设计和探索。

摘要：德国物理学家普朗克曾经说过:"科学是内在的统一体,它被分解为单独的部门不是由于事物的本质,而是由于人类认识能力的局限性,实际上存在着从物理学到化学,通过生物学、人类学到社会科学的连续链条。"由此可见,作为科学基础的数学,其学科内在的统一性应该更为显著。基于这样的认识,我们将板块结构作为课堂教学设计的首要特质,从"重视知识,更追求智慧"的高度,将零碎的数学知识串成"线",连成"片",结成"块",引领学生整体感悟数学,建立知识结构,彰显数学内在的简洁与统一,促进学生的智慧生长。下面结合自身教学实践谈谈如何通过板块结构教学促进学生智慧发展。

摘要：采用亚氨基二乙腈水解制取亚氨基二乙酸二钠,用正交试验设计法探讨了水解反应的影响因素;采用电渗析法制备亚氨基二乙酸,对电极材料及阳离子交换膜进行了筛选,设计了双阳膜三室电渗析器。结果表明,亚氨基二乙腈在过量碱液中水解较彻底,最佳工艺参数为:n(NaOH):n(亚氨基二乙腈)=2.2:1,w(NaOH)=15%,投料温度75℃,105～110℃下脱氨90min,亚氨基二乙酸二钠收率可达96.27%;以不锈钢板为阴极、钛基镀铱钌板为阳极,上海膜为阳极室膜、北京膜为阴极室膜构成电渗析器,制得产品亚氨基二乙酸的质量分数99.38%,总收率94.7%,电流效率66.7%,能耗3.02kWh/kg。

摘要：在超临界高压加热器的设计中,同时选用了WB36和15CrMo两种材料,由于高压加热器必须进行整体热处理,因此必须提高WB36焊接退火温度至600℃以上来满足高压加热器整体性能的要求。通过试验得出,WB36在630℃温度下进行退火处理后,依然能够获得良好的机械性能,满足设计的要求。

摘要：600MW高压加热器在制造工艺上采用了先进的管板深孔钻、管子与管板液压胀接等先进技术,保证了产品设计制造质量。

摘要：补丁，因漏洞而生，电脑中的补丁也是如此。电脑补丁是为了修补电脑中某些错误或是漏洞而专门设计的修复程序。按应用属性来分，目前的电脑补丁大致可分为：系统补丁、软件补丁、游戏补丁、汉化补丁和硬件补丁这五大类下面我们分别来看一看。