摘要：《义务教育语文课程标准(2022年版)》首次提出“任务群”的概念:“义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现。设计语文学习任务,要围绕特定学习主题,确定具有内在逻辑关联的语文实践活动”,这与统编教材的编写理念非常契合。统编教材按照“内容主题”(如“修身正己”“至爱亲情”“文明的印迹”“人生之舟”等)组织单元,课文大致都能体现相关的主题,形成一条贯穿全套教材的、显性的线索;同时,又有另一条线索,即语文素养,包括基本的语文知识、必需的语文能力、适当的学习策略和学习习惯等。

摘要：目的制备复方苦参水杨酸乳膏剂,并对制剂皮肤刺激性进行评价。方法以释药速率为指标,采用凝胶扩散法确定乳膏剂的类型;在单因素考察的基础上,以稳定性为主要考察指标,采用正交设计法,优化乳膏剂的基质处方;选取兔子完整皮肤和破损皮肤,评价乳膏剂对皮肤的刺激性。结果琼脂扩散法表明,乳膏剂类型为O/W型,释药速率最快;当基质中三乙醇胺2g,十二烷基磺酸钠1g,甘油8.5ml时,乳膏剂外观细腻,稳定性最好;刺激性实验结果表明乳膏剂对完整皮肤和破损皮肤均无刺激性。结论复方苦参水杨酸乳膏剂未见报道和上市,该复方软膏制备可行,扩大了用于治疗足癣的制剂品种的选择范围。

摘要：采用乳化交联法制备油菜花粉淀粉微球。以包封率为指标,在单因素试验的基础上,采用正交设计法优化配方和工艺;并用扫描电镜(SEM)对形态进行表征。结果表明:油菜花粉淀粉微球制备的最佳条件为交联温度50℃、搅拌速度3 500 r/min、油水体积比4∶1,乳化剂用量7 mL。在此条件下,包封率最高为52.80%。SEM扫描结果微球为类圆形球体,表面有大量孔洞,粒径分布较为均匀,且无黏连。

摘要：随着科技的推动,CDIO工程教育模式已经成为国际工程教育发展的一个重要内容,本文主要针对大学物理传统的教学模式具有的弊端,结合CDIO工程教育理论提出了基于CDIO理念的大学物理理论课程教学、实验课程教学、实践教学及评价体系设计四个方面的创新,全面提高人才培养的质量,同时,也可为高校开展工程教育提供理论参考和实践借鉴。

摘要：课题式教学模式是一种培养学生科研能力和创新能力的教学模式,适合高校教学,能更好地培养出符合社会发展需要的高素质人才。本文针对传统的大学物理教学模式,探索了大学物理课题式教学模式的设计和实施流程,并分析了其实施效果,认为它提高了大学物理课堂教学质量,实现了真正意义的素质教育。这与当今时代很契合,值得推广。

摘要：丹江口水利枢纽工程系分两期建设,初期工程于1958年9月1日开工,1973年底建成,在施工及运用期间,枢纽工程设计曾有过多处变更,有些部分甚至是重大的变更,因此,使工程更加安全和完善。

摘要：基于国家战略发展新需求、国际竞争新形势及立德树人新要求而提出的“新工科”建设目标,给高等学校大学物理教学提出了新要求。该文以“新工科”为背景对大学物理教学进行反思,通过转变教学理念、精心设计教学内容、优化教学模式及创新考核方式进行大学物理教学改革研究,以期培养具有创新性及复合型的新工科人才。

摘要：比较目前在全球范围内有代表性的新型冠状病毒候选疫苗,为新型冠状病毒疫苗研发提供更新的更全面的参考。本综述总结了新型冠状病毒疫苗的病毒学与免疫学基础,对部分基于不同技术的、有代表性的以及已经进入2a/3期临床试验的候选疫苗进行了详细的比较和分析。全球进入3期临床试验的多种新型冠状病毒疫苗免疫效果令人鼓舞,但疫苗免疫原性与安全性的关系、临床试验数据的可靠性等方面仍然需要密切关注。设计新的疫苗靶标、诱导更广泛的免疫保护、改善免疫原性、严格各期临床试验、建立大规模队列研究是对新型冠状病毒疫苗研发提出的更高要求。

摘要：上海市推行生活垃圾强制分类后,垃圾收运体系能否适应前端分类垃圾理化特性变化是目前环境卫生工程领域的一大科学问题。基于垃圾分类前后现场采样资料,对干、湿垃圾的产生量、物理组成、密度、含水率等各类指标进行分析研究,并初步探讨了分类垃圾理化特性变化对收运体系的影响。结果表明:生活垃圾强制分类后,干垃圾物理组成以橡塑类为主,其密度、含水率分别为96 kg/m^(3)、36.22%;湿垃圾分出量高、纯净度高,厨余类占比高达99%,其密度、含水率分别为512 kg/m^(3)、78.70%。分类垃圾理化特性变化对收集容器、运输车辆配置及中转站建设和运营等均产生一定影响。对此,提出如下建议:收集容器规格和数量方面,可配置小容积湿垃圾桶、增加垃圾桶购置量;运输车辆方面,可增加垃圾清运频次,车型上改进干垃圾车车厢容积及湿垃圾车密封性设计等;中转站建设方面,可提升集装箱体密闭性、改进污水处理设施工艺等。

摘要：信息技术迅猛发展,推动了信息化的广泛应用,高校可以利用信息技术,在SOA(面向服务体系)这一架构的基础上建立人事管理系统。这一人事管理系统有与以往系统都不一样的架构和设计,囊括了高校员工的信息、招聘管理和薪资以及离退休管理等,将这些信息管理统合组织,以服务的形式展现。希望此服务系统能够提高高校的人事管理工作效率,便捷地分析人事管理信息,为学校的各项决策提供人事数据支撑。