摘要：首先简要介绍了XML及XML数据库的背景、发展趋势和相关产品,并对XML数据库的原理进行了简要分析;然后提出了基于XML数据库(Tam ino)的技术框架和J2EE平台的标准化教育资源内容服务系统的体系结构,给出了XML数据库中XML文档对象的组织和实现,提出可行的设计方案并实现了该系统的功能模块。通过将教育资源包的元数据和内容进行分离,实现了对教育资源的有效管理,并最终实现了教育资源的分布式存储和集中式管理。

摘要：提高小学英语课堂教学有效性,是一项实实在在的教学要求,在设计教学活动时,教师要充分考虑学生的年龄特点和心理特点及其生活实际,精心设计教学活动,做到适时、适度、切实可行并富有成效。

摘要：案例教学法在西方管理学中作为一门重要的授课模式由来已久,本文拟在金融市场学课程中引入案例教学,从仿真实训和双向互动教学模式的视角,论证了案例教学在金融市场学教学中的重要性,提出了实践这一思想的方案设计,以期能实现以案例教学为手段培育有实际解决能力的金融专业人才目标。

摘要：通过对数据采集、数据传输、数据整合、数据存储以及数据安全等各项数字资源整合热点技术的比较分析,并结合我国区域医疗数字资源量大、异构、多样等特性,为县级区域医疗信息平台进行技术架构整体设计,并对各部分技术进行举例说明。最后对区域医疗数字资源整合技术的发展做出展望,以促进我国区域医疗信息化的进一步发展。

摘要：针对我国网络教育的特点,为解决学习资源共享的问题,结合CELTS的学习对象元数据标准(LOM)和内容包装规范标准(CP),设计了学习资源的标准化模型,并对学习资源标准化的接口进行了设计;最后,采用标准化模型实现的学习资源包,并分析了其描述信息。该标准化模型促进网络教育资源标准化,有利于提高我国网络教育信息基础设施的质量,为网络教育教学系统、教育管理系统以及教学支撑工具的实现,提供了必要的信息基础和技术保障。