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初中科学问题设计优化与实践
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《中国教育学刊》2009年 第8期 72-74页
作者:杨少萍浙江省绍兴第一中学初中部教育集团龙山校区教师中学一级教师浙江绍兴312000 
有效教学的基本状态是对话式、互动式的,而教学是否出现和维持某种对话式、互动式的状态取决于教师是否能够有效地"提问"。只有在问题设计时以教学目标为导向,以问题情景为手段,并以学生实际为依托,面向全体,考虑问题的启发...
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初中科学问题设计的优化与实践
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《新课程研究(上旬)》2009年 第6期 31-33页
作者:杨少萍绍兴一中初中部教育集团龙山校区 
有效教学的基本状态是对话式、互动式的,而教学是否出现和维持某种对话式、互动式的状态取决于教师是否能够有效的"提问",如果在问题设计时能以教学目标为导向,以问题情景为手段,并以学生实际为依托,面向全体,考虑问题的启发...
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当建筑遭遇数字化
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《山西建筑》2010年 第25期36卷 26-27页
作者:杨少林 杨少萍 高庆青岛理工大学建筑学院 杭州旭阳环境艺术设计有限公司 
结合数字化已成为当代建筑设计的历史背景,介绍了数字化相关的几个概念,分析了国内外发展现状,并阐述了数字技术对建筑设计的作用及影响,指出数字化给建筑设计带来一场新的革命,从而推动建筑设计更快更好的发展。
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岩土工程勘察室内土工试验质量及管理
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《世界有色金属》2020年 第7期45卷 212-213页
作者:杨少萍山东广源岩土工程有限公司山东烟台264000 
岩土工程勘察室内土工试验质量直接影响着岩土工程设计和施工质量.但是在开展试验过程中受到各种因素的影响,使得试验结果和真实结果存在着很大的差异.本文在此基础上就岩土工程勘测室内土工试验质量进行探索,从而更好促进我国建筑行业...
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基于8051微控制器的广告牌设计
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《大众科技》2011年 第10期13卷 47-48页
作者:顾晓莉 杨少萍 张萌萌 范涛 刘占杰江南大学物联网工程学院江苏无锡214122 
采用STC89C52RC单片机作为主控制模块,利用简单的外围电路来驱动64*16的点阵LED显示屏。硬件部分主要包括时钟电路、复位电路、MC-51单片机系统、显示模块、行列驱动电路以及+5V稳压电源电路等。考虑到所需元器件的易购性,该设计使用了...
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武汉市学龄前儿童孤独症筛查及影响因素分析
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《中国妇幼保健》2013年 第10期28卷 1613-1616页
作者:杨少萍 陆艳平 彭安娜 张艳湖北省武汉市妇女儿童医疗保健中心430016 华中科技大学同济医学院儿少卫生与妇幼保健学系 
目的:探讨武汉市学龄前儿童孤独症流行状况及其影响因素。方法:采用随机整群抽样方法,用克氏孤独症行为量表和自行设计的儿童及家长有关情况问卷,对武汉市8 695名3~7岁幼儿园儿童进行横断面调查,结果:孤独症筛查阳性率为5.26%,男童(6.5...
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武汉市学龄前儿童睡眠状况及影响因素分析
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《中国公共卫生》2007年 第2期23卷 164-165页
作者:杨少萍 彭安娜 张斌 涂忆桥 姚顺芳 陈忠 王琛湖北省武汉市妇女儿童医疗保健中心基层指导科430015 
目的了解武汉市学龄前儿童睡眠状况、睡眠障碍发生情况及其发病危险因素,为儿童睡眠障碍的预防和干预提供依据。方法采用分层整群抽样方法抽取武汉市3460名3-6岁儿童作为研究对象,应用自行设计的儿童睡眠状况问卷对儿童家长进行调查...
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武汉市学龄前儿童睡眠障碍与气质关系的研究
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《中国学校卫生》2006年 第9期27卷 739-740页
作者:杨少萍 吴汉荣 张斌 涂忆桥 彭安娜 姚顺芳 陈忠 王琛华中科技大学同济医学院公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系湖北武汉430030 武汉市妇女儿童医疗保健中心 
目的 了解武汉市学龄前儿童睡眠障碍与儿童气质的关系,为学龄前儿童睡眠障碍的干预提供依据。方法 应用自行设计的3~6岁儿童睡眠状况调查问卷和中国学龄前儿童气质量表(CPTS)对1827名3~6岁儿童的家长进行调查。结果 不同气质类型...
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幼儿园建筑设计的思考与探索
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《中国科技期刊数据库 科研》2016年 第10期 284-284页
作者:杨少萍杭州市城乡建设设计院股份有限公司浙江杭州310000 
在我国,人们已经习惯性把儿童比喻为国家的花朵,因此,幼儿园也就成为了花朵的温室。但是幼儿园不仅仅是保护儿童的一个建筑,更应该是儿童学习的重要场所,在学习知识的同时,还应该引导他们健康成长。设计师不能只是满足设计规范的要求,...
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儿童孤独症围孕期危险因素的1∶1配对病例对照研究
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《华中科技大学学报(医学版)》2015年 第3期44卷 357-361页
作者:李侠 凌子羽 王建敏 杨少萍 覃媛媛 谢胜男 杨森焙 张静华中科技大学同济医学院公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系武汉430030 武汉市妇女儿童医疗保健中心武汉430016 
目的探讨儿童孤独症的围孕期危险因素。方法采用1∶1配比的病例对照研究方法,选取国内多家医疗保健机构确诊的181例1~5岁孤独症患儿及与其地区、年龄、性别相匹配的181例健康儿童分别作为病例组和对照组。采用自行设计的《儿童行为及相...
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