摘要：基于人才培养为导向将竞赛项目融入造型基础课程教学中,形成“教学-竞赛-项目”一体化教学体系,提高学生掌握对于设计类造型基础课程的创意思维和表现方法,推动高校创新培养实践性人才、提高教学质量的一体化课程教学改革。该培养体系可解决课程群知识体系的组织架构协调,课程、实践、竞赛、项目间有效融合,学生创新创业能力落地实践等问题,进而提升艺术类专业人才培养高质量,增强其就业核心竞争力。

摘要：随着社会的发展,艺术教育已成为高等教育高质量人才培养重要问题。为全面贯彻落实全国教育工作会议精神,改革创新设计类造型基础课程教学成为高效艺术设计教育重点与目标。高校作为艺术设计教育的主要阵地,成为培养创新实践性专业人才的重要场所。传统的教学模式远远不能满足和适应新时代对于创新实践人才的需求,由此,实现以学生为根本,创新培养模式,以“竞赛+项目”双驱动的特点出发,从造型基础课程的内容、方法、形式、手段等各个方面进行改革;深入探索“竞赛+项目”双驱动教学模式在应用中存在的问题,提出了“教学—竞赛—项目”相关意见和建议,并从专业特点、管理体系、指导体系、模块建设、考核方式等几个方面完善“竞赛+项目”双驱动教学模式,为高等院校的教学改革贡献力量。

摘要：党建工作为大学思想建设层面的重点工程,向来是众多学校领导层重点关注的内容,因此党建工作如何更好地开展,逐步得到了学术界和党建一线的广泛探讨,本文就大学生党建教育为切入点展开研究,旨在将中国共产党党史的几个阶段与对应时期的经典红色歌曲进行匹配,从而能够让学生在悠扬而充满历史意义的歌曲中,更加深刻地感受中国共产党的曲折脚步和坚定的建设历程,在一个积极地学习氛围中,更好地从对悠长的党建进程了解中增加爱党的热情。

摘要：海上风力发电具有广阔的应用前景,因此要大力发展海上风机。以单桩式近海风力发电机为例,利用风机正向设计专业软件SAMCEF for Wind Turbine,对风机结构进行模态分析,得到结构的振动特性。由分析结果可知,风机整体振型复杂,不同构件振型变化较大,构件之间有连带作用;在系统的各阶振型中,每个构件的应变能贡献值各不相同,在设计风机时应避开结构的共振区域,以免造成风机结构的破坏。

摘要：海上风电逐渐从浅海的桩柱型向深海的漂浮式发展。采用风机正向设计SAMCEF for Wind Turbine软件对安装于水深100 m处的三浮体式风机平台整体结构进行了模态分析。由计算结果分析可知,浮式风机整体结构振型比较复杂,不同构件振型变化较大,平台的振动对上部塔架有连带作用;平台低阶振型主要表现为纵荡、横荡、垂荡,横摇、纵摇和首摇,能够有效避开海洋频区对结构造成的不利影响;高阶振型表现为振荡和摇动的复合。由坎贝尔图可知,浮式风机塔架自振频率和风机叶片旋转频率不会产生共振。

摘要：若想做好对城市形态的设计和决策工作,那么就一定要充分地利用好城市景观模型,把它所具备的空间形态分析功能和数字再现技术融入城市设计工作当中,这样就能够创造出完善的景观模拟系统。另外,还能够把城市环境景观的动态以及空间形态精准地进行展现,进而充分展现城市空间形态决策的意义。现在所采用的设计概念主要包括平面图、效果图、模型等虚拟方式,在对展现城市环境方面存在明显的局限性。利用模型,能够让人感受到空间的魅力。

摘要：幼儿舞蹈作为艺术教育的组成部分，是创造美的形象来展示自然与社会，表达幼儿对生活的感受和理解，抒发情怀、愉悦身心的一种艺术。幼儿舞蹈教育作为对孩子们进行艺术教育的重要方式，同时，也是素质教育的重要内容，不仅对幼儿身心健康起到促进作用，也能提高幼儿的审美能力，同时也对开展幼儿社会性活动等方面起着举足轻重的作用。

摘要：以南县农民的作业生活为背景孕育的南县地花鼓文化,同湘西、衡阳等地的地花鼓有着一定程度的相似之处。其最大的特点在于,地花鼓同南县的社会风情进行了高度的融合,并在文化的基础上进行了一定的创新。该歌舞形式融合了南县文化和人民的生活劳作的体验,因此其又被称为"劳动者的田园歌";其歌舞形式自由奔放,庞大又不失精致。然而这种文化往往较为看重歌舞文化,而鲜少有关于情节的表露,其思想、表达的范畴也往往比较朴实,选取的文化素材也倾向单一化。这些局限性在较大程度上制约了南县地花鼓的格局。

摘要：孔雀舞是中国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈,分布于云南省德宏傣族景颇族自治州的瑞丽、潞西及西双版纳、孟定、孟达、景谷、沧源等傣族聚居区,其中以云南西部瑞丽市的孔雀舞最具代表性。传统的孔雀舞,过去都由男子头戴金盔、假面,身穿有支撑架子外罩孔雀羽翼的表演装束,在象脚鼓、锣、镲等乐器伴奏下进行舞蹈,没有音乐旋律。鼓点异常丰富,音响变化万千。

摘要：20世纪30年代初梅兰芳访美期间,美国戏剧评论家斯达克·杨(Stark Young)曾对梅兰芳的表演和演出剧目做过专业的评论。本文针对其发表于1930年3月《新共和》上的两篇文章,《梅兰芳和他的剧目》以及《梅兰芳的新剧》进行全文翻译,旨在呈现梅兰芳访美的历史瞬间和斯达克·杨对梅兰芳及中国戏剧的评价。